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英语短语句型高频考点汇总与初中教学方案

在初中英语学习的旅程中，短语句型犹如构建语言大厦的基石，其重要性不言而喻。扎实掌握核心短语句型，不仅是应对各类考试的关键，更是提升学生英语综合运用能力、培养语感的核心途径。本文旨在系统梳理初中阶段英语短语句型的高频考点，并结合教学实践，提出一套切实可行的初中教学方案，以期为一线教学提供有益的参考。

一、高频考点汇总

初中英语短语句型的考察，万变不离其宗，主要围绕以下核心内容展开：

（一）核心动词短语

动词短语是中考考察的重中之重，其含义往往并非字面意思简单叠加，需要重点记忆和辨析。

1.动词+介词/副词：

*考点解析：这类短语的宾语位置（是放在副词前还是后，代词作宾语时的位置）、及物性、以及不同搭配所产生的不同含义是考察重点。

*常见短语与考点：

*look：lookfor(寻找)，lookafter(照顾)，lookup(查阅；向上看)，lookforwardto(期待，to为介词)

*give：giveup(放弃，代词放中间)，givein(屈服)，giveaway(赠送)

*take：takeoff(起飞；脱下)，takeaway(拿走)，takecareof(照顾)

*get：getup(起床)，geton(上车)，getoff(下车)，getalongwith(与…相处)，getreadyfor(为…做准备)

*make：makeuponesmind(下决心)，makefriendswith(与…交朋友)，makeamistake(犯错误)

*put：puton(穿上)，putoff(推迟)，putaway(收拾)

2.动词+名词+介词：

*考点解析：此类短语的固定搭配和名词前是否使用冠词是常见考点。

*常见短语与考点：

*payattentionto(注意，to为介词)

*takecareof(照顾)

*makeuseof(利用)

*losesightof(看不见)

（二）重要句型结构

1.Therebe句型：

*考点解析：表示“某地有某物”，be动词的单复数形式遵循“就近原则”，以及不同时态的变化（thereis/are,therewas/were,therewillbe/thereisgoingtobe）。

*例句：Thereisabookonthedesk.Therearetwocatsunderthechair.Therewillbeameetingtomorrow.

2.Itis/was+adj.+(forsb.)+todosth.句型：

*考点解析：it作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。形容词常为easy,difficult,important,necessary,useful等。

*例句：Itisimportant(forus)tolearnEnglishwell.Itwaseasyforhimtosolvetheproblem.

3.主语+find/think/make+it+adj.+todosth.句型：

*考点解析：it作形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式短语。

*例句：Ifinditinterestingtoplaybasketball.Hemadeitaruletogetupearly.

4.比较级与最高级句型：

*考点解析：形容词、副词比较级和最高级的构成规则（规则与不规则变化），原级比较（as…as…,notas/so…as…），比较级（than），最高级（the+最高级+范围）。

*例句：TomistallerthanMike.Thisisthemostbeautifulparkinourcity.Herunsasfastashisbrother.

5.宾语从句句型：

*考点解析：连接词（that,if/whether,what,who,where,when,how等）的选择，语序（陈述语序），以及主句与从句时态的呼应。

6.状语从句句型：

*考点解析：特别是if引导的条件状语从句（主将从现），when,while引导的时间状语从句（主过进从过进，主过从过）。

*例句：If