二年级道德与法治下册《绿色小卫士》知识点试卷.docVIP

二年级道德与法治下册《绿色小卫士》知识点试卷

一、填空题（每空2分，共30分）

地球是我们共同的家园，它像一颗美丽的______，蓝色的部分是______，绿色和黄色的部分是______和______。

我们生活的环境包括______环境和______环境，保持环境整洁是每个人的责任。

垃圾可以分为______垃圾、______垃圾、______垃圾和其他垃圾四大类。

节约用水要做到随手______水龙头，用______水浇花、冲厕所。

每年的______月______日是世界地球日，旨在提高人们对环境问题的认识。

废旧电池属于______垃圾，需要______处理，不能随意丢弃。

植物可以______空气，______土壤，还能为动物提供______和栖息地。

答案：

蓝色星球；海洋；陆地；山脉

自然；人文

可回收；厨余；有害

关闭；淘米

4；22

有害；专门

净化；保护

二、选择题（每题3分，共30分）

下列哪种行为是保护水资源的表现？（）

A.用大量水冲洗汽车

B.及时关闭滴水的水龙头

C.把垃圾扔进河流

D.夏天长时间开空调

废旧报纸应该放入哪个垃圾桶？（）

A.蓝色可回收垃圾桶

B.绿色厨余垃圾桶

C.红色有害垃圾桶

D.灰色其他垃圾桶

下列哪种做法不属于节约用纸？（）

A.作业本正反面使用

B.用旧挂历包书皮

C.随意丢弃未用完的纸张

D.收集废纸卖给回收站

世界环境日是每年的（）

A.3月12日

B.4月22日

C.6月5日

D.9月10日

下列哪种垃圾可以自然降解？（）

A.塑料袋

B.果皮

C.塑料瓶

D.玻璃罐

下列哪种行为会破坏土壤？（）

A.植树造林

B.过度使用化肥

C.垃圾分类

D.回收废旧电池

下列哪种物品属于可回收垃圾？（）

A.剩菜剩饭

B.废金属

C.过期药品

D.烟头

下列哪种做法是正确的？（）

A.把废旧电池扔进普通垃圾桶

B.用一次性筷子吃饭

C.购物时自带环保袋

D.在草地上随意踩踏

下列哪种动物是森林的“清洁工”？（）

A.老虎

B.蚯蚓

C.老鹰

D.兔子

下列哪种能源属于清洁能源？（）

A.煤炭

B.石油

C.太阳能

D.天然气

答案：

B

A

C

C

B

B

B

C

B

C

三、判断题（每题2分，共20分）

为了方便，可以多用一次性塑料袋。（）

废旧衣物可以捐赠给需要的人，实现资源再利用。（）

洗手时把水龙头开得很大，这样洗得更干净。（）

垃圾分类可以减少环境污染，节约资源。（）

树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，所以我们要多植树。（）

把废旧电池扔进普通垃圾桶不会对环境造成危害。（）

节约用水只是大人的事，和我们小学生无关。（）

夏天开空调时，温度调得越低越好。（）

废旧报纸可以回收再利用，做成新的纸张。（）

我们应该爱护花草树木，不随意采摘花朵。（）

答案：

×

√

×

√

√

×

×

×

√

√

四、简答题（每题5分，共10分）

我们为什么要进行垃圾分类？请至少说出两个理由。

答案：

（1）减少环境污染：有害垃圾如电池、过期药品等如果不分类处理，会污染土壤和水源；

（2）节约资源：可回收垃圾如纸张、塑料、金属等可以重新加工利用，减少对自然资源的消耗；

（3）降低处理成本：分类后的垃圾更容易处理，提高垃圾处理效率。

作为小学生，我们可以从哪些方面做起，成为“绿色小卫士”？请列举三个具体做法。

答案：

（1）节约资源：随手关灯、关水龙头，作业本正反面使用；

（2）垃圾分类：主动学习垃圾分类知识，按要求投放垃圾；

（3）爱护环境：不随地吐痰、不乱扔垃圾，积极参与植树种草活动；

（4）宣传环保：向家人和朋友宣传环保知识，带动身边人一起保护环境。

五、实践应用题（共10分）

请设计一份“家庭环保小计划”，至少包含5项具体内容，并说明实施方法。

示例：

家庭环保小计划

节约用水：

实施方法：用淘米水浇花，用洗菜水冲厕所，及时关闭滴水的水龙头。

节约用电：

实施方法：离开房间随手关灯，电视、电脑不用时关闭电源，夏天空调温度不低于26℃。

垃圾分类：

实施方法：在家中放置分类垃圾桶，学习垃圾分类知识，将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分开投放。

减少使用一次性用品：

实施方法：购物时自带环保袋，外出就餐自带餐具，不用一次性筷子和塑料袋。

旧物利用：

实施方法：将旧衣物捐赠或改造成抹布，用废旧纸盒制作收纳盒，废旧报纸擦玻璃。

种植绿植：

实施方法：在家中阳台或窗台种植绿萝、多肉等植物，美化环境，净化空气。

评分标准：

计划内容具体、可行，符合环保主题（6分）；

实施方法清晰、可操作（4分）。

试卷说明：

本试卷围绕《绿色小卫士》单元核心知识点，从认知、行为、实践三个