二年级数学下册《图形的运动（一）》知识点试卷.docVIP

二年级数学下册《图形的运动（一）》知识点试卷

一、填空题（每空1分，共20分）

平移是物体沿（直线）方向移动，形状和大小（不变），只是（位置）发生改变。

旋转是物体绕着一个（固定点）或（固定轴）转动，形状和大小（不变），但（方向）和（位置）可能改变。

电梯上下移动属于（平移）现象，电风扇叶片转动属于（旋转）现象。

长方形有（2）条对称轴，正方形有（4）条对称轴，圆有（无数）条对称轴。

汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（平移），车轮的运动是（旋转）。

把一个图形沿着一条直线对折后，两边的部分能够完全重合，这个图形就是（轴对称）图形，这条直线叫做（对称轴）。

推拉抽屉是（平移）现象，拧水龙头是（旋转）现象。

汉字“中”是（轴对称）图形，“水”不是（轴对称）图形。

二、选择题（每题2分，共10分）

下面属于平移现象的是（）

A.钟表指针转动

B.国旗升起

C.风车转动

答案：B

下面图形中，不是轴对称图形的是（）

A.正方形

B.平行四边形

C.圆形

答案：B

下列运动中，属于旋转的是（）

A.电梯升降

B.推拉窗户

C.方向盘转动

答案：C

长方形有（）条对称轴

A.1

B.2

C.4

答案：B

下面图形中，对称轴最多的是（）

A.长方形

B.正方形

C.圆

答案：C

三、判断题（每题1分，共5分）

所有的三角形都是轴对称图形。（×）

平移和旋转都不改变图形的形状和大小。（√）

电风扇叶片的转动是平移现象。（×）

汉字“日”是轴对称图形。（√）

物体旋转时，位置和方向都发生改变。（√）

四、连线题（共10分）

将下列现象与对应的运动类型连线：

电梯上下移动→平移

钟表指针转动→旋转

推拉门开关→平移

风车转动→旋转

火车在铁轨上行驶→平移

五、操作题（共25分）

画出对称轴（每题3分，共9分）

画出正方形的所有对称轴（4条）

画出长方形的对称轴（2条）

画出圆形的一条对称轴

平移图形（共8分）

将下面的三角形向右平移5格，画出平移后的图形。

将平移后的三角形再向上平移3格，画出最终图形。

旋转图形（共8分）

将下面的正方形绕右下角的点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形。

观察旋转前后图形的位置变化，说一说旋转的特点。

六、应用题（共30分）

生活中的平移与旋转（10分）

小明的一天：

早上起床，拉开窗帘（平移）

刷牙时，转动牙刷（旋转）

上学路上，汽车行驶（平移），车轮转动（旋转）

数学课上，用转笔刀削铅笔（旋转）

放学回家，打开门（旋转）

问题：

（1）小明一天中经历了哪些平移现象？（至少3个）

（2）小明一天中经历了哪些旋转现象？（至少3个）

（3）举例说明生活中还有哪些平移或旋转现象。

轴对称图形的应用（10分）

（1）观察下面的图案，说一说它们是否是轴对称图形，并画出对称轴。

（2）设计一个轴对称图形，并用文字描述它的特点。

图形的运动综合题（10分）

（1）将一个长方形先向右平移4格，再向下平移2格，画出最终图形。

（2）如果将这个长方形绕左上角的点逆时针旋转180度，画出旋转后的图形。

（3）比较平移和旋转后的图形，说一说它们的相同点和不同点。

七、拓展题（共10分）

找规律（5分）

观察下面的图形序列，说一说它们是通过平移还是旋转得到的，并画出下一个图形。

□→□（向右平移2格）→□（向右平移2格）→？

创意设计（5分）

利用平移和旋转的知识，设计一个美丽的图案，并给它起一个名字，描述设计思路。

试卷分析

本试卷涵盖了《图形的运动（一）》的核心知识点，包括平移、旋转和轴对称图形。通过填空题、选择题、判断题等基础题型巩固概念，操作题和应用题则注重实践能力的考查。拓展题旨在激发学生的创新思维，培养空间想象能力。整体难度适中，适合二年级学生进行知识巩固和能力提升。