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小学数学“问题解决”与评价策略研究论文

摘要：本文以小学数学“问题解决”为核心，探讨评价策略的有效运用，旨在提高学生数学问题解决能力，促进其思维发展。文章首先分析了问题解决在小学数学教育中的重要性，然后阐述了评价策略在问题解决过程中的作用，最后提出了针对性的评价策略。

关键词：小学数学；问题解决；评价策略；思维发展

一、引言

（一）小学数学问题解决的重要性

1.培养学生逻辑思维能力

小学数学问题解决是培养学生逻辑思维能力的重要途径。在解决数学问题的过程中，学生需要运用分析、推理、归纳等思维方法，逐步形成严密的逻辑思维体系。这种能力的培养，对学生今后的学习和生活具有重要意义。

2.提高学生数