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初中校园欺凌现象的成因、类型及应对策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中校园欺凌现象的成因、类型及应对策略。通过对当前初中校园欺凌现象的深入分析,揭示其背后的原因,分类归纳欺凌行为,并提出针对性的应对策略,以期为减少和预防校园欺凌现象提供参考。
关键词:初中校园;欺凌现象;成因;类型;应对策略
一、背景分析
(一)初中校园欺凌现象的成因
1.家庭因素:家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育对孩子的性格和行为习惯具有重要影响。一方面,家庭氛围紧张、父母关系恶劣,可能导致孩子性格孤僻、易受欺凌;另一方面,家长过度溺爱或忽视孩子,使其在家庭中缺乏关爱,容易在校园中寻求关注,从而产生欺凌行为。
2.社会因素
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