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开州区2024~2025学年度(上)六年级期末质量监测
语文试卷
(考试时间:90分钟满分:100分)
第一部分积累运用
一、根据语境,读拼音写词语。
1.根据语境,读拼音写词语。
南门红糖主要原料是gānzhe(),制糖工匠以chúnshú()的技艺对其进行压
榨、熬制而成。在这个过程中,空气中渐渐弥漫着清甜的香气,令人táozuì()。泡上一杯红
糖水,轻抿zuǐchún(),让那温暖的甜蜜在口腔中散开,一种xǐyuè()之感油然
而生。
二、先填入合适的词语,再根据要求完成练习。
2.先填入合适的词语,再根据要求完成练习。
①()风簸②余音()③别出()
④字正()⑤笔走()⑥()风霜
簸|竹部19画|bǒ?用簸箕颠动谷物,扬去糠秕、尘土等杂物:~谷|~扬。?车、船颠动:颠~。
bò[簸箕](—ji)用竹篾、柳条或铁皮等做的簸(bǒ)粮食或撮垃圾的用具。
(1)查字典,选一选。
词语①中“簸”读作________________,意思是___________________________。
(2)读句子,把正确词语序号填横线上。
我参加了开州区中小学艺术展演(展览)活动。音乐会结束的时候,那动人的旋律仍______________,令
人回味无穷。书法展上,楷书刚劲有力,行书、草书_______________,真是一场视觉盛宴。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
3.下列词语的书写和加点字读音全都正确的一项是()
A.埋(mái)怨糟糕自做自受
B.入场券(juàn)伶俐暴露无遗
C.供品(gòng)慷慨居高临下
D.曝(bào)晒苔鲜汹涌澎湃
4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()
第1页/共7页
A.尽管屋外嘈杂一片,他依然全神贯注地沉浸在书的世界中。
B.听了战斗英雄的报告,同学们个个热血沸腾。
C.本来以为同桌的劝告会起到安慰作用,没想到竟弄巧成拙,她哭得更厉害了。
D.元旦联欢会上,学校合唱队作为压轴首先出场。
5.下列句子中,分号或破折号使用不恰当的一项是()
A.清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
B.你时而歌唱欢笑;时而悲伤哭号。
C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
D.主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
6.读句子,你认为与文段衔接最恰当的一组句子是()
当土地表层生长着绿色植物时,它是不可能变成沙漠的。。;。,
这就是土地沙漠化的过程。
①一方面是土壤在直接的风吹日晒下,越来越干燥松散,成为细沙
②它吹动着细沙移动,使沙漠不断扩大,淹没附近的土地和村庄
③当地表的植被遭到了破坏,情况就不一样了
④另一方面没有了树木和植物的阻挡,风就更肆无忌惮
A.③④①②B.①④③②C.③②④①D.③①④②
7.下列说法正确的一项是()
A.“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。”根据每个分句相似的结
构、一致的语气、相关的意义可以判断,该句子运用了排比的修辞手法。
B.“这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。”该句子通顺,没有错误。
C.“小女孩笑容是那么甜美,举止是那么温柔,使人一见就欢喜。”句中加点词使用重复,没有起到突出和
强调作用,应该删去。
D.小刚围绕“妈妈真辛苦”这个题目选择了材料“妈妈很温柔,说话轻言细语”,还是很恰当的。
8.一位同学需要根据下面的说明书做玩具秋千,但说明书写得不够清楚,下面对说明书的修改建议不合理
的一项是()
第2页/共7页
玩具秋千制作说明书
材料:几张彩纸、一小块硬纸板、一个牙膏盒、几根筷子、一些皱纹纸和几根彩绳
做法:1.把四根筷子粘在一起,用另一根筷子作为秋千的横杆绑好,插在牙膏盒上。
2.在小纸板上穿好两根彩绳做成秋千的吊板。
3.把皱纹纸剪成波浪形纸条,再将纸条搓成枝条状。
4.用几种不同颜色的彩纸做成一个小女孩,并为她画上眼睛和嘴巴。
5.将小女孩粘在吊板上,把吊板绑在秋千的横杆上,最后缠上绿枝条。
A.“把四根筷子粘在一起”应改为“将四根筷子分两组分别粘在一起”。
B.“在小纸板上穿好两根彩绳”应改为“在筷子上绑好两根彩绳”。
C.“最后缠上绿枝条”应改为“最后在秋千架上缠上绿枝条”。
D.这张说明书中最好加上成品的图片。
四、根据要求,完成练习。
9.学古诗《江南春》,可以通过想象诗句“____________________,____________________”中描绘的画面,
感受江南春景;学《浪淘沙(其一)》,可以联系诗句“_________
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