2025年西南大学东方实验中学秋季学期临聘教师、银龄骨干教师招聘备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

2025年西南大学东方实验中学秋季学期临聘教师、银龄骨干教师招聘备考题库及1套完整答案详解.docx

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2025年西南大学东方实验中学秋季学期临聘教师、银龄骨干教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列对古代年龄别称的解说,不正确的是()。

A.“古稀”指七十岁

B.“花甲”指六十岁

C.“弱冠”指男子二十岁

D.“豆蔻”指女子十七八岁

【答案】:D

【解析】本题可对每个年龄别称所对应的年龄进行分析来判断选项正误。在古代,“古稀”常用来指代七十岁,该说法源自杜甫的诗句“酒债寻常行处有,人生七十古来稀”,所以“古稀”指七十岁的表述是正确的。“花甲”指六十岁,天干地支组合纪年,六十年为一循环,因干支名号繁多且相互交错,称“花甲”,所以“花甲”指六十岁的说法正确。“弱冠”是古时汉族男子二十岁的称谓,这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”,所以“弱冠”指男子二十岁是正确的。“豆蔻”是指女子十三四岁,源自唐代杜牧的《赠别》诗“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,所以“豆蔻”并非指女子十七八岁,该项表述不正确。综上,答案是“‘豆蔻’指女子十七八岁”这一说法。

2、下列哪部作品是笛福的小说?()

A.《鲁滨逊漂流记》

B.《巴黎圣母院》

C.《人间喜剧》

D.《复活》

【答案】:A

【解析】《鲁滨逊漂流记》是笛福的小说,此项正确;《巴黎圣母院》是雨果的作品,此说法错误;《人间喜剧》是巴尔扎克的作品,此说法错误;《复活》是列夫·托尔斯泰的作品,此说法错误。所以应选此项(对应原A项)。考点:人文常识

3、祥龙公司生产的家纺产品自上世纪90年代起便广受青睐,然而近年来效益却持续下滑。据分析,困扰公司高层领导的主要问题包括:公司主要产品的市场需求出现重大变化;公司在产品开发、制造、销售等环节存在严重的沟通障碍;对主要竞争者的行为缺乏有效应对。据此,公司高层管理部门当前首先应该采取的措施为()。

A.重新明确公司业务定位

B.进行组织的机构调整

C.加强公司产品开发能力

D.加强人力资源管理

【答案】:A

【解析】公司当前面临主要产品市场需求重大变化、各环节存在严重沟通障碍以及对竞争者行为缺乏有效反应等问题。产品市场需求变化意味着公司原有的业务定位可能已不再适应市场,需要重新审视和明确公司业务方向,以契合新的市场需求。而进行组织的机构调整主要侧重于公司内部组织架构的变动,不能直接针对市场需求变化做出应对;加强产品开发能力只是解决了产品方面的问题,无法全面涵盖市场需求变化以及沟通和竞争应对等多方面问题;加强人力资源管理主要关注人员的管理和发展,不能直接解决公司业务与市场匹配的核心问题。所以当前首先应该采取的措施是重新明确公司业务定位。

4、现实事物的发展中,不通过偶然因素,仅呈现为纯粹必然的情形是不存在的。必然总会伴随偶然,必然通过偶然得以表现,并为自身开辟发展道路,这说明()。

A.必然与偶然相互依存

B.必然与偶然相互转换

C.必然与偶然相互联系

D.必然与偶然相互发展

【答案】:A

【解析】题干中指出必然总是伴随着偶然,必然要通过偶然表现出来并为自己开辟道路。这体现了必然和偶然之间存在着一种紧密的、不可分割的关系,必然依赖于偶然展现自身,二者相互依赖、相互依存。相互转换强调的是必然和偶然在一定条件下可以向对方转化,题干中并未涉及这种转化的相关内容。相互联系表述较为宽泛,没有准确体现出题干中必然和偶然之间那种相互依赖的具体关系特点。相互发展一般指两者在发展过程中相互影响、共同进步等,题干没有体现必然和偶然在发展方面的这种关联。所以该题体现的是必然与偶然相互依存。

5、2018年11月28日,由交通运输部、公安部等10部门组成的联合检查组,针对某网约车平台在合规经营、信息安全、公共安全及市场竞争等方面,提出了27项整改要求。以上要求()。

A.是国家经济手段调控的重要举措

B.有利于形成良好的网约车市场秩序

C.反映出市场固有的缺陷难以调节

D.发挥了市场对资源配置的决定作用

【答案】:B

【解析】政府相关部门对网约车平台提出整改要求,属于运用行政手段进行宏观调控,并非国家经济手段调控措施。这一举措旨在规范网约车平台的合规经营、信息安全、公共安全及市场竞争等方面,能够促使网约车市场更加规范有序,有利于形成良好的网约车市场秩序。市场固有的缺陷虽然存在,但国家可以通过宏观调控等手段进行调节,并非难以调节。而题干强调的是政府的宏观调控,并非发挥市场对资源配置的决定性作用。综上所述,相关整改要求有利于形成良好的网约车市场秩序。

6、推崇“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神,已成为社会共识。培育工匠精神必须()。

A.让创新精神、工匠精神成为全社会最高的价值追求

B.热爱本职工作,干一行爱一行,不能随意跳槽

C.继承发扬中华民族的传统文化,借鉴

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