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五年级语文下册期末测试题及解析

亲爱的同学们，五年级下册的语文学习旅程即将画上一个圆满的句号。这份期末测试题，旨在帮助大家回顾本学期所学的知识，检验学习成果，同时也是一次查漏补缺、提升自我的好机会。希望同学们能认真对待，仔细审题，规范作答，充分展现自己的学习风采。

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五年级语文下册期末测试题

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用(35分)

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

kuíwú()tuírán()jǔsàng()dǐyù()

páoxiào()kāngkǎi()línglì()zhìxù()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）

*入场券（quànjuàn）

*参差不齐（cāncēn）

*叱咤风云（zhàchà）

*一行垂柳（xíngháng）

*模样（mómú）

*排山倒海（dǎodào）

3.比一比，再组词。（4分）

辩()燥()崖()揭()

辨()躁()涯()竭()

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）

别出心()()然不同技高一()心()肉跳

暴露无()忘乎所()()风凛凛惟妙惟()

造句：_________________________________________________

5.选词填空。（4分）

激烈热烈猛烈强烈

（1）这场足球比赛进行得非常（）。

（2）我们用（）的掌声欢迎远道而来的客人。

（3）（）的阳光炙烤着大地。

（4）台风过后，（）的海风依然在呼啸。

6.按要求改写句子。（6分）

（1）妈妈对我说：“今天我加班，你放学后自己回家做饭。”（改为转述句）

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（2）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

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（3）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

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7.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

（1）《草原》的作者是老舍，课文主要描写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。()

（2）“五谷不分”中的“五谷”指的是稻、麦、黍、菽、稷。()

（3）《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，父母对“我”的诗的评价是对立的，没有统一。()

（4）“程门立雪”这个成语故事赞扬了杨时尊敬老师的品格。()

（5）《西游记》是我国古典四大名著之一，作者是罗贯中。()

二、阅读理解(30分)

（一）课内阅读(12分)

阅读《杨氏之子》，完成练习。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

8.解释下列加点字的意思。（4分）

（1）甚聪惠：_________________（2）孔君平诣其父：_________________

（3）乃呼儿出：_________________（4）未闻孔雀是夫子家禽：_________________

9.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）为设果，果有杨梅。

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（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”

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10.杨氏之子的回答妙在哪里？表现了他怎样的特点？（4分）

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（二）课外阅读(18分)

阅读下面短文，完成练习。

抬起头来做人

那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”

对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。

小男孩的妈妈拿出钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”

小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是一百块、五十块。”

妈妈摸着小男孩的头说：“不要低头，