心理医生心理咨询师的招聘要点与参考题目集.docxVIP

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2026年心理医生心理咨询师的招聘要点与参考题目集

一、单选题(每题2分,共20题)

(注:本题主要考察基础知识、伦理规范及临床实践能力,结合当前社会心理服务需求设计)

1.在为青少年来访者提供认知行为疗法时,若发现其存在严重自杀风险,心理咨询师应优先采取哪种措施?

A.继续进行认知重构训练

B.立即转介精神科急诊

C.建议其减少社交媒体使用

D.安排家庭访谈以了解背景

答案:B

解析:严重自杀风险属于危机干预范畴,需优先确保来访者安全,转介精神科急诊是标准流程。

2.在处理跨文化咨询时,若来访者来自集体主义文化背景,心理咨询师应特别注意什么?

A.强调个人意志力的作用

B.避免直接提出挑战性观点

C.要求其必须完成家庭作业

D.运用非言语沟通技巧

答案:B

解析:集体主义文化重视和谐与权威,咨询师需采用更委婉的沟通方式,避免引发对立。

3.以下哪项不属于“共情”的核心要素?

A.情感共鸣

B.无条件积极关注

C.客观判断

D.真诚一致

答案:C

解析:共情强调理解和接纳,而非过度分析或评判。

4.心理咨询师在团体咨询中观察到某成员频繁干扰讨论,应如何应对?

A.立即制止并批评其行为

B.询问其背后的动机

C.将其排除在团体之外

D.忽视该行为以减少冲突

答案:B

解析:探究行为根源有助于改善团体动力,直接制止可能加剧问题。

5.对于长期抑郁的来访者,药物治疗与心理治疗相结合的效果通常优于单纯心理治疗,这是因为?

A.药物能更快缓解生理症状

B.心理治疗更易产生依赖

C.药物能降低认知扭曲

D.心理治疗成本更低

答案:A

解析:药物能迅速调节神经递质,为心理治疗创造更稳定的生理基础。

6.在编制心理评估量表时,若某项得分与其他项目差异显著,可能说明什么?

A.该来访者情绪极不稳定

B.量表存在效度问题

C.受访者故意作假

D.该项目设计不合理

答案:B

解析:量表内部一致性是关键指标,显著差异通常指向题目编制缺陷。

7.对于有创伤经历的成年人,以下哪种治疗方法通常不适用于初期干预?

A.EMDR(眼动脱敏再加工)

B.人本主义疗法

C.支持性心理治疗

D.叙事疗法

答案:B

解析:人本主义疗法缺乏结构化创伤处理机制,初期需优先选择安全稳定的方法。

8.心理咨询师在记录来访者信息时,若涉及隐私内容,应如何处理?

A.直接上传至云端文档

B.使用加密电子病历系统

C.手写记录后存入档案柜

D.与同事讨论以获取建议

答案:B

解析:隐私保护需符合《精神卫生法》要求,电子病历需加密存储。

9.在学校咨询中,若发现某学生存在社交恐惧,但家长坚持认为是“性格内向”,咨询师应如何回应?

A.强调医学诊断的必要性

B.耐心解释心理问题的表现

C.直接批评家长的教育方式

D.建议学生参加兴趣小组

答案:B

解析:专业解释需以科学依据为基础,避免情绪化对抗。

10.心理咨询师若发现自己对来访者产生反移情,应如何处理?

A.继续咨询以“克服”情感

B.向督导汇报并寻求支持

C.减少与该来访者的接触

D.告知来访者自己的情绪

答案:B

解析:反移情需通过专业督导解决,自行处理可能加剧问题。

二、多选题(每题3分,共10题)

(注:本题考察对复杂临床情境的综合分析能力,涉及伦理、干预策略及跨学科协作)

1.心理咨询师在危机干预中,以下哪些措施是必要的?

A.评估自杀风险等级

B.制定安全计划

C.联系监护人

D.安排短期住院观察

答案:A、B、C

解析:危机干预核心是评估、安全措施和资源链接,住院需根据严重程度决定。

2.在家庭治疗中,若来访者父亲拒绝参与咨询,咨询师可以尝试哪些策略?

A.单独与父亲沟通

B.设计家庭作业要求其参与

C.寻求学校或社区协助

D.接纳父亲不参与的现实

答案:A、C、D

解析:家庭系统需尊重成员意愿,单方沟通、外部协作或调整方案都是可行选项。

3.对于酗酒来访者,以下哪些治疗方法可能有效?

A.叙事疗法

B.阳光动机访谈

C.认知行为训练

D.团体互助小组

答案:B、C、D

解析:叙事疗法对酗酒干预效果有限,其他方法能从动机、行为及社会支持层面入手。

4.心理咨询师在跨文化咨询中需注意哪些文化差异?

A.沟通风格(直接/间接)

B.权威态度(个人/集体)

C.时间观念(线性/循环)

D.疾病归因(生物/超自然)

答案:A、B、C、D

解析:文化差异广泛影响咨询互动,需全面考量。

5.心理评估中,以下哪些量表常用于评估抑郁症状?

A.PHQ-9

B.HDRS

C.BDI-II

D.SAS

答案:A、B、

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