2025年教师考试-教师资格-笔试-教师资格证-小学(笔试)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年教师考试-教师资格-笔试-教师资格证-小学(笔试)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、1.小学教师在教学过程中应以学生为主体,这体现了下列哪一教学原则?

A.科学性与思想性相统一原则

B.因材施教原则

C.教师主导与学生主体相统一原则

D.循序渐进原则

2、2.下列哪项不属于小学德育的基本内容?

A.道德品质教育

B.思想政治教育

C.心理健康教育

D.职业生涯规划教育

3、3.小学生记忆发展的主要特点是?

A.以有意识记为主

B.以机械识记为主

C.以意义识记为主

D.以长时记忆为主

4、4.教师在课堂上通过展示实物、教具进行直观教学,这属于哪种直观方式?

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.图像直观

5、5.《小学教师专业标准(试行)》强调教师应具备“育人为本”的基本理念,这主要体现在?

A.注重学科知识传授

B.关注学生全面发展

C.提高考试成绩

D.强化班级管理

6、6.学生在完成任务时,因追求成功而产生的动机属于?

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.外部动机

7、7.教师在教学中运用“举一反三”的方法,主要体现了思维的哪种品质?

A.广阔性

B.批判性

C.灵活性

D.深刻性

8、8.下列哪项是新课程改革倡导的学习方式?

A.被动接受学习

B.死记硬背学习

C.自主、合作、探究学习

D.机械重复学习

9、9.小学生道德判断的主要特点是?

A.以社会契约为依据

B.以法律条文为标准

C.以他人权威为中心

D.以个人利益为导向

10、10.教学设计的中心环节是?

A.教学目标设计

B.教学方法选择

C.教学内容分析

D.教学评价设计

11、根据《小学教师专业标准(试行)》,教师应尊重学生个体差异,实施因材施教。这体现了教师专业理念中的哪一基本原则?

A.师德为先

B.学生为本

C.能力为重

D.终身学习

12、在教学过程中,教师通过提问引导学生思考,鼓励学生表达观点,这种教学方法主要体现了哪一教学原则?

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

13、小明在课堂上经常打断他人发言,教师通过减少其参与机会的方式进行纠正。这种做法属于行为矫正中的哪种策略?

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

14、下列哪项最能体现形成性评价的特点?

A.期末考试成绩排名

B.单元测试后进行讲评与辅导

C.升学选拔考试

D.学期末综合素质评定

15、皮亚杰认为,儿童能进行逻辑思维但依赖具体事物,处于认知发展的哪个阶段?

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

16、教师在备课时设计教学目标,应主要依据下列哪一项?

A.教材内容的难易程度

B.学生的身心发展特点

C.学校的教学设备条件

D.教师个人教学风格

17、“学高为师,身正为范”强调教师应具备的素养主要是?

A.学科知识与教学技能

B.教育理论知识

C.职业道德修养

D.科研能力

18、下列哪项属于小学综合实践活动课程的内容?

A.语文阅读训练

B.数学思维拓展

C.信息技术教育

D.英语口语交际

19、教师在课堂上使用图片、模型辅助讲解,主要遵循了哪一教学原则?

A.启发性原则

B.直观性原则

C.系统性原则

D.因材施教原则

20、根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育阶段学校不得做什么?

A.开展课外活动

B.布置家庭作业

C.设立重点班

D.组织教师培训

21、根据《小学教师专业标准(试行)》,教师应具备的专业能力中,强调“能够根据小学生的个体差异进行因材施教”的要求,主要体现的是下列哪一基本原则?

A.师德为先

B.学生为本

C.能力为重

D.终身学习

22、在教学过程中,教师通过提问引导学生思考,鼓励学生表达观点,这种教学方法主要体现了哪一教学原则?

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

23、小明在课堂上经常打断他人发言,教师通过减少其参与机会的方式进行干预,这种行为矫正方法属于?

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

24、下列哪项最能体现教学的教育性原则?

A.教学内容要贴近生活实际

B.教师在传授知识的同时进行品德教育

C.教学要由浅入深、由

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