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2025年教师职称-云南-云南教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

2、在高中思想政治课教学中，体现“立德树人”根本任务的关键路径是

A.强化知识记忆

B.开展模拟法庭活动

C.融入社会主义核心价值观教育

D.增加习题训练

3、教师职称评审中，“一线教学经历”通常要求申报者具备连续多少年以上在教学岗位的实际工作经历？

A.3年

B.5年

C.6年

D.8年

4、下列哪项最能体现高中思想政治课的学科核心素养？

A.准确背诵教材内容

B.分析社会热点事件中的政治与法治逻辑

C.完成大量选择题训练

D.参与学校文艺演出

5、在教师专业发展中，属于“隐性知识”的典型表现是

A.掌握课程标准条文

B.熟悉教材章节结构

C.课堂突发情况的应对智慧

D.持有教师资格证书

6、根据新课程理念，高中思想政治课教学应主要采用的教学方式是

A.教师单向讲授

B.学生自主探究与合作学习

C.统一布置书面作业

D.频繁进行考试测验

7、在教育心理学中，维果斯基提出的“最近发展区”理论强调教学应

A.按照教材顺序推进

B.关注学生已有的知识水平

C.立足当前能力，指向潜在发展水平

D.以考试成绩为唯一依据

8、下列哪项属于教师依法享有的权利？

A.对学生进行体罚

B.参加进修和培训

C.公开学生考试排名

D.拒绝执行学校工作安排

9、在思想政治课教学设计中，教学目标的设定应依据的主要文件是

A.学校年度工作计划

B.高考考试大纲

C.普通高中思想政治课程标准

D.教师个人教学经验

10、教师在职称申报中提交虚假材料，经查实将受到的处理是

A.通报批评并取消当年参评资格

B.仅需书面道歉

C.延迟一年申报

D.正常参评但扣减分数

11、教师在教学过程中应树立正确的学生观，下列观点中最符合现代教育理念的是

A.学生是尚未成熟的个体，完全依赖教师指导

B.学生是教育的客体，应被动接受知识灌输

C.学生是具有主体性的发展中个体

D.学生的主要任务是记忆和应试

12、在高中思想政治课教学中，贯彻理论联系实际原则的根本目的是

A.提高学生记忆政治理论的效率

B.增强思想政治课的趣味性

C.培养学生运用理论分析和解决实际问题的能力

D.减少教师讲授理论知识的时间

13、下列哪项最能体现教师职业道德中“为人师表”的要求？

A.按时上下课，不迟到早退

B.在言行举止、衣着仪表上成为学生榜样

C.积极参加教研活动提升教学能力

D.认真批改学生作业

14、在新课程改革背景下，高中思想政治课的课程性质最准确的表述是

A.纯知识传授型课程

B.以升学考试为导向的应试课程

C.具有学科特色的综合性活动课程

D.以立德树人为根本任务的综合性、活动型学科课程

15、教师在职称评审中，教育教学业绩评价主要依据的是

A.学生考试成绩排名

B.教学设计数量

C.教学实际效果及学生发展情况

D.发表论文数量

16、下列选项中，属于高中思想政治学科核心素养的是

A.语言表达能力

B.数学逻辑思维

C.政治认同、科学精神、法治意识、公共参与

D.艺术审美能力

17、在课堂教学中，教师采用“议题式教学”主要目的是

A.增加课堂讨论时间

B.减轻教师讲授负担

C.提升学生知识记忆效率

D.促进学生深度学习与核心素养发展

18、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应遵循的基本职业行为准则是

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.学历达标、科研成果、职称晋升、教学比赛获奖

C.服从领导、完成任务、不犯错误、不被投诉

D.提高升学率、管理严格、作业量足、考试频繁

19、在高中思想政治教学中，实施“过程性评价”的主要意义在于

A.替代期末考试

B.减少教师批改作业的工作量

C.全面反映学生学习态度、参与度与进步情况

D.提高班级平均分

20、教师专业发展的根本途径是

A.参加校外培训班

B.阅读教育类杂志

C.教学反思与行动研究

D.等待学校安排培训

21、根据《中