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学校疫情期间师生开学前后健康监测工作方案

为科学、精准、有效做好疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，确保学校平稳有序开学复课，特制定本方案。本方案旨在规范开学前后师生健康监测的各项工作，明确职责分工，形成闭环管理，为校园筑起坚实的健康防线。

一、总则

（一）指导思想

以相关疫情防控精神为指引，坚持“预防为主、防治结合、科学应对、精准施策”的原则，将师生健康监测作为学校疫情防控的首要任务和关键环节，全面掌握师生健康状况，有效防范疫情输入校园，保障正常教育教学秩序。

（二）基本原则

1.以人为本，生命至上：始终将师生生命安全和身体健康放在首位。

2.预防为先，关口前移：强化源头管理，做好开学前各项准备和健康监测。

3.全面覆盖，精准排查：确保健康监测覆盖每一位师生，不留死角。

4.快速反应，果断处置：建立健全应急机制，确保一旦发现异常能及时有效处置。

5.联防联控，协同发力：加强与卫生健康部门、疾控机构的沟通协作，形成工作合力。

（三）适用范围

本方案适用于学校全体教职工（含合同制人员、离退休人员）和全体学生。

二、组织领导与职责分工

（一）成立领导小组

学校成立由校长任组长，分管校领导任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任为成员的师生健康监测工作领导小组，全面负责统筹协调和组织实施。

（二）明确职责分工

1.学校办公室（或疫情防控办）：牵头制定和完善健康监测方案及应急预案；负责信息汇总、上报与沟通协调；监督各项措施落实。

2.教务处/学生处：分别负责教职工、学生开学前后健康信息的收集、整理、核实与上报；组织实施晨午检、因病缺勤追踪等工作；协助开展健康教育。

3.后勤保障处：负责防疫物资（口罩、体温计、消毒液等）的采购、储备与发放；做好校园环境清洁消毒、饮用水安全等工作；设置临时隔离观察场所并管理。

4.校医院/卫生室：提供专业的医疗指导和咨询；协助开展体温检测和症状筛查；参与疑似病例的初步判断与应急处置；对接属地医疗卫生机构。

5.各年级组、班主任：具体落实本年级、本班级师生的健康监测信息收集与上报；每日观察学生健康状况，及时发现和报告异常情况；加强与家长的沟通联系。

6.全体教职工：自觉遵守健康监测规定，主动报告个人健康状况；在各自岗位上落实健康防护措施。

三、开学前健康监测工作

（一）师生居家健康监测

1.健康信息申报：开学前，组织所有师生通过学校指定平台（如校园APP、微信小程序或纸质表格）如实填报个人及共同居住家庭成员的健康状况、旅居史、接触史等信息，签订健康承诺书。

2.体温及症状监测：师生应每日进行居家体温测量和健康状况自我监测，记录体温变化，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等可疑症状，应及时就医并向学校报告，暂缓返校。

3.旅居史排查：重点关注师生是否有中高风险地区旅居史或与确诊病例、疑似病例、无症状感染者的接触史。对有相关情况的师生，严格按照属地疫情防控要求执行健康管理措施，符合返校条件后方可返校。

4.疫苗接种：积极引导符合条件的师生完成新冠疫苗全程接种及加强针接种，建立免疫屏障。

（二）重点人群管理

1.对有发热、呼吸道症状或其他疑似传染病症状的师生，应待症状完全消失、排除相关传染病后，凭医疗机构康复证明返校。

2.对来自或途经中高风险地区的师生，或健康码、行程卡异常的师生，按照属地防控政策要求，落实相应的隔离观察、核酸检测等措施，经评估符合返校条件后方可返校。

3.对暂不具备返校条件的师生，学校应做好线上教学等安排，并保持密切联系。

（三）物资与环境准备

1.防疫物资储备：学校提前储备足量的口罩、一次性手套、洗手液、消毒剂、体温枪、应急药品等防疫物资，确保满足开学后一段时间的需求。

2.校园环境整治：开学前对校园进行全面清洁消毒，重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所进行彻底清洁和通风换气。设置充足的洗手设施和废弃口罩回收箱。

四、开学后健康监测工作

（一）入校健康检查

1.校门管控：实行错峰开学、错峰入校，严格校门管理。师生入校时须佩戴口罩，接受体温检测，出示健康码、行程卡（必要时），体温正常且无其他异常症状方可入校。

2.可疑症状处置：对入校时发现体温异常或有可疑症状的师生，立即引导至临时隔离观察点，由校医进一步排查。如不能排除，及时联系家长或家属，并按规定流程送医就诊，同时报告属地疾控部门和教育主管部门。

（二）在校期间健康监测

1.晨午检制度：班主任每日早晨和下午第一节课前组织学生进行体温测量和健康状况询问，记录相关信息。教职工由各部门负责人组织进行。发现异常情况立即报告并处置。

2.课堂观察：教师在授课过程中应注意观察学生精神状态和健康状况，如发现学生有不适症状，及时通知班主任和校