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高中心理健康教育：校园植物心理治疗与康复案例分析论文

**摘要**：本文探讨了高中心理健康教育中校园植物心理治疗的应用，通过具体案例分析，揭示其在学生心理康复中的独特作用。研究表明，校园植物心理治疗不仅能有效缓解学生心理压力，还能提升其自我认知和情绪调节能力。本文从概念阐述和案例分析两个维度展开，旨在为高中心理健康教育提供新的思路和方法。

**关键词**：高中心理健康教育、校园植物心理治疗、心理康复、案例分析

一、概念阐述

（一）校园植物心理治疗的定义与理论基础

1.**定义阐释**：校园植物心理治疗是指在学校环境中，利用植物及其相关活动，如园艺、植物观察等，对学生进行心理干预和康复的一种方