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小学音乐课堂互动教学中的音乐欣赏教育实践论文

**摘要**：本文旨在探讨小学音乐课堂互动教学中的音乐欣赏教育实践，通过分析当前小学音乐教学中存在的问题，提出有效的互动教学策略，以提升学生的音乐欣赏能力和综合素质。通过对具体教学案例的分析，本文总结了互动教学在音乐欣赏教育中的实际应用效果，为小学音乐教育提供有益的参考。

**关键词**：小学音乐；互动教学；音乐欣赏；教育实践

一、问题的提出

（一）1.传统教学模式的局限性

在传统的小学音乐课堂中，教师往往采用单向灌输的教学方式，学生被动接受知识，缺乏主动参与的机会。这种教学模式限制了学生的思维发展和创造力培养。音乐欣赏教育需要学生的情感体验和个