《小学英语三年级上册Unit 4 第3课时》教案.docVIP

第三课时

1.能认读书写本课的5个字母。

2.课堂中设计的游戏为学生搭建交流平台，促进学生们相互了解、交往，进一步提升学生人际交往能力。

1.能正确认读书写本课的5个字母。

2.能够完成字母练习、字母游戏。

教具：课件，字母卡，录音机。

一、导入新课：热身、复习

(1)教师运用录音机给学生播放A，B，C英语字母歌曲。让学生随着律动边唱边跳。

设计意图(为了调动学生们的学习兴趣，使学生们轻松愉快进入课堂的教学，也为了给本节课做好铺垫。

(2)要求学生按小组为单位，设制字母题，然后在小组间展开问答。

设计意图(为了温故而知新，本环节不仅给予学生自主权，还给予学生在小组内交流与学习的机会，使他们