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2026四川成都市双流区川大江安小学教师招聘11人笔试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某工厂工人张某在工作中因操作失误导致重伤，经调查发现该工厂未按规定进行安全培训。根据《刑法》相关规定，该工厂负责人可能面临的法律责任是()。

A、行政处分

B、民事赔偿

C、刑事责任

D、行政处罚

答案：C

解析：《刑法》第一百三十四条之一规定，生产经营单位的主要负责人、直接负责的主管人员未履行安全生产管理职责，导致发生生产安全事故的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。该工厂未按规定进行安全培训，导致工人重伤，负责人可能构成重大责任事故罪，承担刑事责任。A项错误，行政处分是行政机关对违反行政法规的行为人给予的惩罚，如警告、记过等。B项错误，民事赔偿是受害人要求侵权人承担的民事责任，主要目的是弥补受害人损失。D项错误，行政处罚是行政机关对违反行政管理秩序的行为人给予的惩罚，如罚款、吊销执照等。故选C。

2．在阅读《论语》时，发现其中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了哪种修辞手法？()

A、比喻

B、排比

C、对偶

D、反问

答案：D

解析：“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不希望别人怎样，就不要那样对待别人。这句话通过反问的形式，强调推己及人的道德原则。A项错误，比喻是通过类比揭示事物本质的修辞手法。B项错误，排比是把三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势。C项错误，对偶是把字数相等、结构相同或相似、意义相关或相反的两个短语或句子对称地排列在一起，用来增强节奏感和表现力。故选D。

3．中国近代史上，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的事件是()。

A、鸦片战争

B、甲午中日战争

C、八国联军侵华战争

D、五四运动

答案：C

解析：八国联军侵华战争后，清政府被迫签订《辛丑条约》，规定了一系列严重损害中国主权和利益的内容，如赔款、划定使馆界、允许外国军队驻扎等，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。A项错误，鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。B项错误，甲午中日战争加深了中国的半殖民地化程度。D项错误，五四运动是中国新民主主义革命的开端，促进了民族觉醒和思想解放。故选C。

4．我国古代四大发明中，对世界文明发展产生重大影响的是造纸术、指南针、火药和()。

A、印刷术

B、冶金术

C、瓷器制作术

D、丝绸纺织术

答案：A

解析：我国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。这些发明对世界文明发展产生了深远影响。造纸术促进了文化传播，指南针推动了航海事业，火药改变了战争形态，印刷术提高了知识传播效率。B项错误，冶金术是古代重要的手工业技术，但不是四大发明之一。C项错误，瓷器制作术是古代中国的伟大创造，但不是四大发明之一。D项错误，丝绸纺织术是中国古代的杰出成就，但不是四大发明之一。故选A。

5．我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射是在()。

A、1956年

B、1970年

C、1999年

D、2003年

答案：B

解析：1970年4月24日，我国成功发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，标志着我国航天事业的开端。A项错误，1956年，我国制定了第一个五年计划，开始进行大规模工业化建设。C项错误，1999年，我国发射了“神舟一号”无人飞船，标志着我国载人航天工程的启动。D项错误，2003年，我国成功发射了“神舟五号”载人飞船，实现了载人航天飞行。故选B。

6．《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”主要表达了什么内容？()

A、对美好河山的赞美

B、对贤德君子的赞美

C、对爱情和婚姻的追求

D、对政治理想的追求

答案：C

解析：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”出自《诗经·周南·关雎》，表达了君子对淑女的追求和爱慕之情，体现了对爱情和婚姻的追求。A项错误，诗歌前两句描绘了河洲上雎鸠相伴的景象，但主要目的是引出对淑女的追求。B项错误，诗歌中的君子是指有德行的男子，但主要表达的是对淑女的追求。D项错误，诗歌表达的是个人情感，而非政治理想。故选C。

7．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，第一级阶梯主要包括()。

A、东北平原和华北平原

B、内蒙古高原和黄土高原

C、青藏高原和柴达木盆地

D、云贵高原和四川盆地

答案：C

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，海拔在4000米以上。A项错误，东北平原和华北平原属于第二级阶梯。B项错误，内蒙古高原和黄土高原属于第二级阶梯。D项错误，云贵高原和四川盆地属于第二级阶梯。故选C。

8．根据《行政诉讼法》规定，公民、法人或者其他组织对行政机关的行政行为不服，