佛教寺院与书院“学修空间”的比较研究论文.pdf

第５０卷第１９期山西建筑Ｖｏｌ.５０Ｎｏ.１９

１６２０２４年１０月ＳＨＡＮＸＩＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥＯｃｔ.２０２４

ＤＯＩ:１０.１３７１９/ｊ.ｃｎｋｉ.１００９－６８２５.２０２４.１９.００４

佛教寺院与书院“学修空间”的比较研究★

刘聪玲ꎬ李海栋ꎬ王菡御ꎬ庄昭奎∗

(河南理工大学建筑与艺术设计学院ꎬ河南焦作４５４０００)

摘要:中国传统文教类建筑的“学修空间”作为文化精神的载体ꎬ蕴含着丰富的文化内涵ꎮ文章以汉传佛教寺院与传统书院

的“学修空间”为研究对象ꎬ利用类型图解、实地调研及文献分析等方法ꎬ对空间的组成、布局和组织进行对比分析ꎮ研究表

明:在传统文化及教育背景的影响下ꎬ二者的学修空间呈现较大相似性ꎬ都是由讲学、藏书及居住自修三类空间组成ꎬ讲学与

藏书空间位于建筑群的中轴线上ꎬ居住自修空间则居于两侧ꎮ因学修模式及社会责任的不同ꎬ在以人为本思想的指导