2025年鲤城区东门实验小学顶岗合同教师招聘备考题库及参考答案详解.docxVIP

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2025年鲤城区东门实验小学顶岗合同教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列诗句均涉及我国的传统节日,将这些诗句按节日的时间顺序排序,正确的是()。①五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺②爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲④暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘

A.②①③④

B.②①④③

C.①②③④

D.①②④③

【答案】:B

【解析】本题可先明确各诗句所涉及的传统节日及对应时间,再按照时间先后顺序进行排序。-“五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺”,此句描绘的是五月初五的景象。在我国传统节日中,五月初五是端午节,所以该诗句描述的是端午节。-“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,诗句中“一岁除”说明旧的一年即将过去,人们在爆竹声中迎来新的一年,结合诗句中“屠苏”(古代春节时喝的用屠苏草或几种草药泡的酒)等信息,可知该诗句描述的是春节,春节是农历正月初一。-“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,该句诗表达了诗人在异乡思念亲人的情感,根据常识可知,此诗描述的节日是重阳节,时间为农历九月初九。-“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”,诗句中的“玉盘”通常指月亮,结合描述的景象可知,此诗描绘的是中秋佳节,时间为农历八月十五。按照时间先后顺序,春节(农历正月初一)最早,其次是端午节(农历五月初五),接着是中秋节(农历八月十五),最后是重阳节(农历九月初九)。所以这些诗句按节日时间顺序排序应为:春节、端午节、中秋节、重阳节,即②①④③。

2、14-16世纪意大利文艺复兴时期绘画艺术走向成熟,以下被誉为“文艺复兴三杰”的是()。

A.达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔

B.达芬奇、拉斐尔、但丁

C.达芬奇、米开朗基罗、荷马

D.米开朗基罗、拉斐尔、但丁

【答案】:A

【解析】意大利文艺复兴时期绘画艺术在14-16世纪走向成熟,“文艺复兴三杰”指的是在绘画等艺术领域有着卓越成就的三位代表人物。达芬奇是意大利文艺复兴画家、科学家、发明家,他的绘画作品如《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等,以精湛的技艺和深刻的内涵闻名于世。米开朗基罗是意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人,其雕塑作品《大卫》《创世纪》等展现了高超的艺术水准和强大的艺术感染力。拉斐尔是意大利著名画家,他的绘画风格优雅、秀美,代表作有《西斯廷圣母》《雅典学院》等。而但丁是意大利文艺复兴先驱者,以长诗《神曲》留名后世,他主要在文学领域有突出贡献,并非绘画艺术领域具有代表性的画家。荷马是古希腊诗人,相传为《伊利亚特》和《奥德赛》的作者,与意大利文艺复兴时期绘画艺术并无关联。因此,正确答案是由达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔组成的组合。

3、在握手时,应该遵循一定的握手礼仪规范。下列说法正确的是()

A.可用左手

B.首次握手,不能超过10秒钟

C.可交叉握手

D.上下属之间握手,上属先伸手

【答案】:D

【解析】握手应使用右手,首次握手时间一般在三秒以内,且不要交叉握手。考点:心理素质与社

4、作为商品的皮鞋兼具价值和使用价值这两个不可或缺的因素。当鞋匠以100元的价格将皮鞋卖给购买者时,()。

A.鞋匠实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值

B.鞋匠实现了商品的使用价值,却让渡了商品的价值

C.鞋匠既实现了皮鞋的使用价值,也实现了皮鞋的价值

D.购买者既得到了皮鞋的使用价值,也得到了皮鞋的价值

【答案】:A

【解析】商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。对于商品生产者来说,生产商品的目的是为了实现商品的价值,而要实现商品的价值就必须让渡商品的使用价值;对于消费者来说,购买商品是为了获得商品的使用价值,而要获得商品的使用价值就必须付出商品的价值。鞋匠将皮鞋作为商品生产出来,其目的是为了获得皮鞋所蕴含的价值。当鞋匠以100元的价格把皮鞋卖给购买者时,鞋匠获得了100元货币,这意味着鞋匠实现了商品的价值。同时,鞋匠把皮鞋交给了购买者,不再拥有皮鞋的使用价值,即让渡了商品的使用价值。对于购买者而言,付出100元货币获得了皮鞋的使用价值,但不能同时获得皮鞋的价值,因为商品的使用价值和价值二者不可兼得。所以,鞋匠实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值。

5、十八大报告强调,中央政府对香港、澳门实行的各项方针政策,根本宗旨是()。

A.推进祖国统—大业的完成

B.实事求是的践行“一国两制”构想

C.“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治

D.维护国家主权、安全、发展利益,保持香港、澳门长期繁荣稳定

【答案】:D

【解析】该题考查中央政府对香港、澳门实行各项方针政策的根本宗旨。推进祖国统一大业的完成是国家发展的一个重要目标,但并

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