2025年第十周值周工作总结(2篇).docxVIP

2025年第十周值周工作总结(2篇)

（第一篇）

2025年3月4日至3月10日，第十周值周工作围绕“夯实常规管理，提升育人实效”目标，聚焦教学秩序、学生行为规范、后勤服务保障等关键环节，通过日常巡查、专项检查、师生访谈等方式，推动各项工作落地见效。本周校园整体运行平稳，教学活动有序开展，学生精神面貌积极向上，但也存在个别细节需持续优化。

教学常规方面，本周重点巡查了18个教学班的课堂状态，覆盖语文、数学、英语、物理等9个学科。整体来看，85%的课堂能实现师生有效互动，其中七年级（3）班语文课《阿长与山海经》通过情境表演调动学生参与热情，课堂气氛活跃；九年级（2）班物理课《欧姆定律应用》结合实验操作，学生动手实践率达100%。但仍发现3个班级存在课堂纪律问题：八年级（5）班第三节历史课有3名学生低头看课外书，已当场提醒并课后与班主任沟通，要求加强课前预习检查；高二年级（1）班英语早读课出现集体沉默现象，与科任教师共同调整晨读方案，增加小组领读和单词接龙环节，次日早读参与度提升至90%。作业批改检查显示，70%的教师能做到全批全改并标注个性化评语，如六年级（4）班数学老师针对错题绘制“错误类型分析表”，帮助学生针对性订正；但发现2位教师存在作业批改滞后情况，已提醒其合理规划时间，确保反馈时效性。

学生行为规范管理中，晨会出勤率保持98%以上，周一升旗仪式上，高一（3）班、四年级（2）班因队列整齐、口号响亮获“文明班级”流动红旗。课间巡查重点关注教学楼走廊、楼梯转角等易发生拥挤区域，共劝阻追逐打闹行为12起，较上周减少6起，文明监督岗学生发挥了有效引导作用。卫生检查覆盖教室、公共区域、宿舍等28个点位，其中食堂周边、图书馆角落等区域卫生状况较上周明显改善，垃圾分类准确率提升至82%，但艺术楼画室仍存在颜料残渣清理不及时问题，已通知美术组制定“课后五分钟清洁制度”，并于周五复查整改到位。午休管理方面，七年级宿舍整体纪律良好，但八年级（7）宿舍连续两天出现午休说话现象，值周教师联合宿管阿姨开展“悄悄话信箱”活动，通过匿名写信方式了解学生诉求，发现因室友作息差异导致矛盾，随后调整床位并进行睡前静心引导，周四起该宿舍纪律恢复正常。

后勤服务保障聚焦“暖心服务”主题，食堂满意度调查显示，学生对本周新增的“营养套餐”好评率达85%，但反映早餐品种单一，后勤处已联系供应商增加杂粮粥、现磨豆浆等选项，周五起正式供应。设施维护方面，共处理报修单23份，其中教室投影仪故障、卫生间水龙头漏水等18项已24小时内修复，操场看台座椅损坏问题因需定制配件，预计下周完成更换。安全隐患排查中，发现实验楼二楼消防栓水压不足，立即联系消防部门检修，周三已恢复正常；校门口西侧人行道地砖松动问题，协调市政部门周四完成修补，消除学生绊倒风险。

问题整改与长效机制建设方面，针对本周暴露的“个别班级晨读效率低”问题，与教务处联合推出“晨读打卡积分制”，学生通过班级群上传晨读视频，积分可兑换图书馆借阅优先权，试运行三天参与率达95%；“课堂手机管理”专项检查发现3起学生携带手机现象，已按校规暂存并通知家长，同时通过主题班会强调“在校期间手机统一保管”规定。为巩固成果，值周组整理《第十周问题整改清单》，明确责任部门和完成时限，计划下周一对标复查，确保问题闭环解决。

（第二篇）

第十周值周工作以“安全护航成长，活动赋能发展”为核心，在抓实常规管理基础上，重点推进安全隐患排查、学生实践活动及心理健康教育，各项工作呈现“亮点突出、整改及时”的良好态势。本周累计开展专项检查6次，组织师生活动4场，处理突发事件2起，校园安全稳定，教育教学秩序井然。

安全工作全面升级，本周启动“春季安全百日攻坚”行动，联合总务处、德育处开展“拉网式”隐患排查。消防设施检查覆盖全校12栋楼宇，测试灭火器86具，发现行政楼3楼2具灭火器压力不足、实验楼应急照明损坏3处，均已现场登记并联系维保单位，周三完成更换和维修；电气安全专项检查中，查处违规使用大功率电器2起（宿舍热得快1起、教室电煮锅1起），对相关学生进行安全教育并没收器具，同时在宿舍区张贴“安全用电指南”海报。校园周边环境治理方面，协调交警部门在上下学时段增加2名警力疏导交通，清理校门口流动摊贩3处，周五放学时段交通拥堵现象较上周缩短15分钟。食品卫生检查重点抽查食堂食材采购记录、餐具消毒流程，未发现过期食材，但操作间地面有积水，已要求后勤加强地面防滑处理，并增加“餐前安全巡查表”填写环节。

学生实践活动丰富多彩，“学雷锋志愿服务周”系列活动成效显著，全校500余名学生参与社区清洁、敬老院慰问等8项志愿活动，其中初二（4）班“旧物改造”小组将废旧衣物制作成宠物窝捐赠给流浪动物救助站，获社区居民好评；周三下午开展的“科技小发明”展示活动中，28件学生作品参