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甲午中日战争课件图文

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汇报人：XX

01

战争背景介绍

02

战争过程概述

03

战争影响分析

04

图文资料展示

05

战争历史评价

06

课件设计与应用

目录

战争背景介绍

01

中日关系概述

近代日本侵略中国，导致中日矛盾愈发激化

近代矛盾激化

中日两国历史源远流长，古代以友好交往为主流

古代友好交往

战争起因分析

日本制定“大陆政策”，以侵略中国为中心，蓄谋发动战争。

日本大陆政策

01

1894年朝鲜爆发东学党起义，日本借机增兵朝鲜，挑起战争。

朝鲜东学党起义

02

双方军事准备

清军准备不足

陆军训练差无后备，海军舰老旧，军费筹集少。

日军准备充分

陆军扩军备战，海军购新舰，军费预算充足。

战争过程概述

02

主要战役回顾

1894年9月15日，日军驱逐清军，清军退回中国境内。

平壤之战

01

02

1894年9月17日，北洋舰队与日舰激战，致远舰等沉没。

黄海海战

03

1895年1月，日军攻占威海卫，北洋水师全军覆没。

威海卫之战

战争转折点

01

黄海海战

中日海军主力决战，北洋海军损失惨重，制海权易手。

02

平壤失守

清军弃城撤退，朝鲜全境沦陷，战火蔓延至中国本土。

战争结果总结

战争结果总结

清政府战败，被迫签订《马关条约》，中国半殖民地化程度加深，日本跻身列强。

战争影响分析

03

对中国的影响

02

01

列强瓜分加剧，民族危机空前，维新革命兴起

政治格局剧变

经济主权沦丧

赔款加重负担，反抗斗争频发，矛盾升级

社会矛盾激化

资本输出为主，经济命脉被控，发展受阻

03

对日本的影响

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军国隐患：膨胀致败，埋下二战祸根

03

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国际地位：跻身列强，改变远东格局

02

经济崛起：获赔款与领土，加速工业化进程

对日本的影响

01

对东亚格局的影响

战争刺激列强瓜分中国，远东国际格局剧烈变动

列强势力渗透

朝鲜脱离中国宗藩体系，逐步沦为日本殖民地

朝鲜命运转折

甲午战败使中国丧失东亚中心地位，日本跃升为区域强国

中日地位逆转

图文资料展示

04

历史图片展示

战争场景重现

武器装备对比

01

展示甲午中日战争中的海战、陆战等激烈场景图片，直观感受战争氛围。

02

呈现中日双方在战争中使用的各类武器装备图片，分析技术差异。

战争地图分析

01

战场分布

地图显示战场覆盖朝鲜半岛、黄海、辽东及山东半岛，战略要地争夺激烈。

02

战役进程

通过地图轨迹，展现从丰岛海战到威海卫战役的关键节点与战局演变。

重要文献摘录

摘录《马关条约》关键条款，揭示战争对中国的影响与损失。

01

《马关条约》内容

展示甲午战争期间中日双方电报通信，反映战场动态与决策过程。

02

战时电报通信

战争历史评价

05

学术界观点

01

战争性质争议

中国视其为侵略战争，日本则称“日清战争”，强调文明更替。

02

东亚格局重塑

战争导致东亚传统秩序崩溃，日本崛起为地区霸主。

03

历史镜鉴意义

甲午战败警示中国需警惕军国主义，强化忧患意识与制度革新。

民间记忆与评价

甲午战败被视为国耻，激发民族觉醒与救亡图存运动。

国耻记忆

01

抗战胜利后，收复台湾等使甲午记忆部分转化为雪耻记忆。

雪耻记忆

02

当代教育意义

01

通过甲午战争，教育学生铭记历史，理解落后就要挨打的深刻教训。

02

引导学生从战争中感受民族精神，激发爱国情怀，增强民族自豪感。

铭记历史教训

培养爱国精神

课件设计与应用

06

教学目标设定

01

知识目标

了解甲午中日战争的基本史实与影响。

02

能力目标

培养分析战争原因、过程及结果的能力。

互动环节设计

设置甲午战争知识问答，小组竞赛，激发学习积极性。

问答竞赛

学生扮演清军与日军，模拟战争场景，增强历史代入感。

角色扮演

教学效果评估

通过课后测试，评估学生对甲午中日战争基础知识的掌握情况。

知识掌握评估

01

观察学生在课堂讨论中的表现，评估其历史情感态度与价值观的变化。

情感态度评估

02

谢谢

Thankyou

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