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《科幻筑梦——科学幻想画创作》教学设计
授课年级:小学4-6年级/初中7-8年级(可双向适配调整)
课时安排:1课时(45分钟)
学科领域:美术(综合实践类)
核心素养目标:1.审美感知:感受科幻画的视觉魅力与创意内涵,理解科学与艺术融合的审美价值;2.创意实践:结合科学知识,运用绘画技巧创作具有想象力的科幻作品,表达对未来的畅想;3.文化理解:激发对科学探索的兴趣,树立科技服务生活、守护家园的价值理念。
一、教学重难点
1.教学重点
掌握科幻画“科学性+想象力+艺术性”的三大核心要素,能围绕具体科幻主题(如未来生活、星际探索、生态保护)完成创意构思与画面构图。
2.
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