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第2课人生价值教学设计（2025-2026学年大连理工版初中心理健康九年级全册）
一、基本信息
授课对象：九年级学生
课时安排：1课时（45分钟）
授课教材：大连理工版初中心理健康九年级全册
授课教师：
二、教学目标
（一）认知目标
理解人生价值的核心内涵，明确人生价值不仅包括自我满足，也涵盖对他人、社会的责任与贡献。
认识到人生价值的实现路径具有多样性，拒绝以单一标准（如成绩、财富）评判自身与他人的价值。
（二）情感目标
接纳自身的独特性，树立积极的自我价值感，缓解因学业压力、未来迷茫带来的自我否定情绪。
激发对实现个人价值的渴望，培养关爱他人、服务社会的责任意识，增强成长动力。
（三
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