新疆昌吉市教育共同体2026届八年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

新疆昌吉市教育共同体2026届八年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

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新疆昌吉市教育共同体2026届八年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题

末质量跟踪监视试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,在直角三角形ABC中,AC=8,BC=6,∠ACB=90°,点E是AC的中点,点D在AB上,且DE⊥AC于E,则CD=()

A.3 B.4 C.5 D.6

2.若中刚好有,则称此三角形为“可爱三角形”,并且称作“可爱角”.现有一个“可爱且等腰的三角形”,那么聪明的同学们知道这个三角形的“可爱角”应该是().

A.或 B.或 C.或 D.或或

3.如图,在等腰三角形中,,的垂直平分线交于点,连接,,则的度数为()

A. B. C. D.

4.如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE等于()

A.15° B.30° C.45° D.60°

5.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()

A.两个锐角对应相等 B.一条边和一个锐角对应相等

C.两条直角边对应相等 D.一条直角边和一条斜边对应相等

6.如图,在直角坐标系中,点、的坐标分别为和,点是轴上的一个动点,且、、三点不在同一条直线上,当的周长最小时,点的纵坐标是()

A.0 B.1 C.2 D.3

7.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是()

A.中线 B.底边上的中线 C.中线所在的直线 D.底边上的中线所在的直线

8.如图,A、C是函数的图象上任意两点,过点A作y轴的垂线,垂足为B,过点C作y轴的垂线,垂足为D.记的面积为,的面积为,则和的大小关系是()

A. B.

C. D.由A、C两点的位置确定

9.如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,且EH=EB.下列四个结论:①∠ABC=45°;②AH=BC;③BE+CH=AE;④△AEC是等腰直角三角形.你认为正确的序号是()

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

10.已知一次函数y=x+1的图象与x轴、y轴分别交于点A点、B点,点P在x轴上,并且使以点A、B、P为顶点的三角形是等腰三角形,则这样的点有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.小明用计算一组数据的方差,那么=____.

12.若,则的值为_______________.

13.分解因式:x3﹣2x2+x=______.

14.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b>kx+6的解集是_____.

15.如图所示,在△ABC中,∠B=∠C=50°,BD=CF,BE=CD,则∠EDF的度数是_____.

16.若,,则______.

17.如图,已知AC=BD,要使ABCDCB,则只需添加一个适合的条件是_________(填一个即可).

18.函数y=–1的自变量x的取值范围是.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,已知与互为补角,且,

(1)求证:;

(2)若,平分,求证:.

20.(6分)已知a,b为实数,且满足关系式:|a﹣2b|+(3a﹣b﹣11)2=1.

求:(1)a,b的值;

(2)5的平方根.

21.(6分)如图1,在平面直角坐标系中,直线:与轴交于点A,且经过点B(2,m),点C(3,0).

(1)求直线BC的函数解析式;

(2)在线段BC上找一点D,使得△ABO与△ABD的面积相等,求出点D的坐标;

(3)y轴上有一动点P,直线BC上有一动点M,若△APM是以线段AM为斜边的等腰直角三角形,求出点M的坐标;

(4)如图2,E为线段AC上一点,连结BE,一动点F从点B出发,沿线段BE以每秒1个单位运动到点E,再沿线段EA以每秒个单位运动到A后停止,设点F在整个运动过程中所用时间为t,求t的最小值.

22.(8分)问题探究:

如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.

(1)证明:AD=BE;

(2)求∠AEB的度数.

问题变式:

(3)如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.(Ⅰ)请求出∠AEB的度数;(Ⅱ)判断线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.

23.(8分)请在下列三个2×2的方格中,各画出一个三角形,要求所画三角形是图

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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