2026届内蒙古准格尔旗第四中学数学九年级第一学期期末综合测试试题含解析.docVIP

2026届内蒙古准格尔旗第四中学数学九年级第一学期期末综合测试试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）

A．等边三角形 B．平行四边形 C．正五边形 D．圆

2．下列几何体中，同一个几何体的主视图与左视图不同的是（）

A． B． C． D．

3．如图，保持△ABC的三个顶点的横坐标不变，纵坐标都乘﹣1，画出坐标变化后的三角形，则所得三角形与原三角形的关系是（）

A．关于x轴对称

B．关于y轴对称

C．将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位

D．将原图形沿y轴的负方向平移了1个单位

4．小轩从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象中，观察得出了下面五条信息：

①ab＞0；②a+b+c＜0；③b+2c＞0；④a﹣2b+4c＞0；⑤．

你认为其中正确信息的个数有

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

5．如图，△ABC是一张周长为18cm的三角形纸片，BC=5cm，⊙O是它的内切圆，小明用剪刀在⊙O的右侧沿着与⊙O相切的任意一条直线剪下△AMN，则剪下的三角形的周长为（）

A． B． C． D．随直线的变化而变化

6．如图，等边三角形ABC的边长为5，D、E分别是边AB、AC上的点，将△ADE沿DE折叠，点A恰好落在BC边上的点F处，若BF＝2，则BD的长是（）

A．2 B．3 C． D．

7．如图是一个正八边形，向其内部投一枚飞镖，投中阴影部分的概率是（）

A． B． C． D．

8．一元二次方程x2﹣4x+5＝0的根的情况是（）

A．没有实数根 B．只有一个实数根

C．有两个相等的实数根 D．有两个不相等的实数根

9．如图，⊙O的直径BA的延长线与弦DC的延长线交于点E，且CE＝OB，已知∠DOB＝72°，则∠E等于（）

A．18° B．24° C．30° D．26°

10．如图，∠AOB是放置在正方形网格中的一个角,则tan∠AOB（）

A． B． C．1 D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．已知线段a，b，c，d成比例线段，其中a=3cm，b=4cm，c=6cm，则d=_____cm；

12．如图，，请补充—个条件：___________，使（只写一个答案即可）．

13．如图，已知正方ABCD内一动点E到A、B、C三点的距离之和的最小值为，则这个正方形的边长为_____________

14．如图，正方形ABCD的边长为8，M是AB的中点，P是BC边上的动点，连结PM，以点P为圆心，PM长为半径作当与正方形ABCD的边相切时，BP的长为______．

15．如图，圆心都在x轴正半轴上的半圆O1，半圆O2，…，半圆On与直线l相切．设半圆O1，半圆O2，…，半圆On的半径分别是r1，r2，…，rn，则当直线l与x轴所成锐角为30°，且r1＝1时，r2018＝________.

16．半径为2的圆中，60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.

17．如图，斜坡长为100米，坡角，现因“改小坡度”工程的需要，将斜坡改造成坡度的斜坡（、、三点在地面的同一条垂线上），那么由点到点下降了_________米（结果保留根号）

18．某服装店搞促销活动，将一种原价为56元的衬衣第一次降价后，销售量仍然不好，又进行第二次降价，两次降价的百分率相同，现售价为31.5元，设降价的百分率为x，则列出方程是______________．

三、解答题(共66分)

19．（10分）解方程：x2﹣2x﹣5＝1．

20．（6分）若关于的一元二次方程方有两个不相等的实数根.

⑴求的取值范围.

⑵若为小于的整数，且该方程的根都是有理数，求的值．

21．（6分）如图，△ABC内接于⊙O，AB=AC=10，BC=12，点E是弧BC的中点.

(1)过点E作BC的平行线交AB的延长线于点D，求证：DE是⊙O的切线.

(2)点F是弧AC的中点，求EF的长.

22．（8分）已知关于的方程.

（1）求证：不论取何实数，该方程都有两个不相等的实数根；

（2）若该方程的一个根为，求该方程的另一个根.

23．（8分）如图，抛物线经过点，点，交轴于点，连接，.

（1）求抛物线的解析式；

（2）点为抛物线第二象限上一点，满足，求点的坐标；

（3）将直线绕点顺时针旋转，与抛物线交于另一点，求点的坐标.

24．（8分）综合与实践

问题背景：

综合与实践课上，同