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题卷分析
唐晓霞
(中山市桂山中学广东中山528400)
摘要:2024年高考广东卷化学命题依据普通高中化学课程标准,落实立德树人根本任务,精选试题情境素材,注重
基础知识和原理的掌握,突出考查学生的关键能力和必备知识,实现对学生化学学科核心素养水平的测试,加强教考
链接,助力人才选拔。以2024年高考广东卷化学命题中涉及的化学反应原理模块的考题为例,从考题的问题情境设
计、内容标准要求、关键能力考查、核心素养培养等角度进行命题分析,思考命题对日常教学和高考备考的启示。
关键词:高考化学;关键能力;核心素养
文章编号:1002-2201(2025)05-0083-03中图分类号:G632.479文献标识码:B
2024年广东省普通高中学业水平选择性考试化自选择性必修1教材85页沉淀溶解平衡的应用正
学试题(以下简称“2024年广东卷”)的命制,深入落文:用NaCO溶液使CaSO转化为疏松、易溶于酸的
234
实立德树人根本任务,依据高中化学课程标准和《中CaCO3,以此材料进行创新探究。相较于2023年实验
国高考评价体系》相关要求,充分考虑学科内容逻辑探究题的单一热量计算、提出猜想、验证猜想、优化设
和高中生的认知特点,合理选取不同类型的真实情计,2024年的实验探究题不仅强化了对不同滴定终
境,弘扬化学的学科价值、育人价值和社会价值。试点不同计算方法、控制变量、两种溶液混合后计算反
题促进学生化学观念、科学思维和正确价值观念的形
应速率要先算c作为c等计算能力的考查,并在提
混0
[1]
成与发展,试题凸显的基础性、应用性、综合性以及
出猜想、验证猜想、优化设计环节加入通过pH图像变
创新性,有效落实高考改革观念。
化体现平衡建立和判断平衡移动的考查,强化学生的
2024年广东卷试题难度适中,知识点考查面广,
探究与创新能力。
涵盖了化学基本概念、基本理论、元素化合物知识、化
笔者发现,对CaSO4与CaCO3沉淀转化平衡的考
学实验、化学计算等多个方面。其中,对选择性必修
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