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2025年《教育知识与能力》教资核心模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.教育作为有目的的培养人的活动，其根本任务是（）。

A.促进学生全面发展

B.提高学生的知识水平

C.培养学生的创新精神

D.提高学生的身体素质

2.“教育无类”是哪位思想家提出的观点？（）

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.荀子

3.班级授课制的主要优点是（）。

A.有利于因材施教

B.有利于发挥学生的主体性

C.有利于学生之间的互动

D.有利于教师教学效率的提高

4.教育目的的层次包括（）。

A.国家教育目的、学校教育目标、课程目标、教学目标

B.国家教育目的、学校办学方向、课程目标、教学目标

C.培养目标、课程目标、教学目标、个人发展目标

D.国家教育目的、教育方针、培养目标、教学目标

5.“一把钥匙开一把锁”体现的教学原则是（）。

A.理论联系实际原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

6.学习动机中最根本的内在动机是（）。

A.附属内驱力

B.成就内驱力

C.交往内驱力

D.生理性内驱力

7.短时记忆的容量大约是（）个信息单位。

A.5-7

B.7-9

C.9-11

D.11-13

8.学生在课堂上突然提出与教学无关的问题，教师正确的处理方式是（）。

A.立即制止，并批评学生

B.继续讲课，不理会学生

C.耐心倾听，了解学生的意图，并适当引导

D.将学生赶出教室

9.根据认知加工深度不同，记忆可以分为（）。

A.形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆

B.短时记忆、长时记忆、瞬时记忆

C.外显记忆、内隐记忆

D.机械记忆、意义记忆

10.“教育机智”是教师（）素质的体现。

A.政治思想

B.业务能力

C.心理健康

D.人际交往

11.在教育法律关系中，最主要的法律关系主体是（）。

A.学校

B.教师

C.学生

D.教育主管部门

12.我国义务教育的特点是（）。

A.强制性、普及性、免费性

B.强制性、普及性、公益性

C.非强制性、普及性、免费性

D.非强制性、选择性、公益性

13.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

14.学生小华经常在课堂上走神，不认真听讲，教师应该（）。

A.批评小华，并要求他写检讨

B.对小华进行惩罚，以示警告

C.了解小华走神的原因，并采取相应的措施

D.忽略小华的行为，继续讲课

15.“教育是民族振兴、社会进步的基石”体现了教育的（）。

A.基础性

B.先进性

C.公益性

D.竞争性

16.教育与社会生产力之间的关系是（）。

A.教育决定生产力

B.生产力决定教育

C.教育与生产力相互决定

D.教育与生产力无关

17.教育改革的核心是（）。

A.课程改革

B.教师队伍建设

C.教学方法改革

D.教育评价改革

18.“教育救国”的思想在中国近代史上产生了深远的影响，其代表人物是（）。

A.严复

B.康有为

C.蔡元培

D.辛亥革命先驱

19.精细加工策略属于认知策略中的（）。

A.复述策略

B.组织策略

C.运用策略

D.记忆术

20.在教育过程中，教师处于主导地位，这是由（）决定的。

A.教育的本质

B.教师的专业性

C.学生的依赖性

D.教育的目的

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。下列每小题备选答案中，有两个或两个以上是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）

21.教育的功能主要包括（）。