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2025年《教育知识与能力》幼儿园练习题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.幼儿园教育是（）的重要组成部分。

A.基础教育

B.职业教育

C.高等教育

D.终身教育

2.学前教育的根本任务是（）。

A.促进幼儿全面发展

B.培养幼儿的创造力

C.发展幼儿的智力

D.培养幼儿的技能

3.幼儿身心发展最迅速的时期是（）。

A.婴儿期

B.幼儿早期

C.幼儿中期

D.幼儿晚期

4.“三岁看大，七岁看老”体现了（）对个体发展的重要性。

A.幼儿早期教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.社会教育

5.幼儿认知发展的主要特点是（）。

A.具体形象性

B.抽象逻辑性

C.形式逻辑性

D.直觉行动性

6.幼儿社会性发展的主要内容包括（）。

A.自我意识、人际交往、社会规则

B.认知能力、语言能力、情绪能力

C.身体发展、认知发展、语言发展

D.记忆能力、思维能力、想象力

7.幼儿园卫生保健工作的基本要求是（）。

A.预防为主，防治结合

B.教育为主，保育为辅

C.保教并重，以教为主

D.以保为主，以教为辅

8.幼儿园课程的基本类型包括（）。

A.游戏课程、教学课程、活动课程

B.综合课程、分科课程、活动课程

C.学科课程、综合课程、活动课程

D.学科课程、分科课程、综合课程

9.幼儿园教育活动设计的核心是（）。

A.目标

B.内容

C.方法

D.评价

10.幼儿园游戏活动的特点包括（）。

A.自主性、趣味性、教育性

B.竞争性、规则性、娱乐性

C.实用性、目的性、计划性

D.创造性、模仿性、表演性

11.幼儿园环境创设的原则包括（）。

A.安全性、教育性、美观性、儿童参与性

B.科学性、系统性、实践性、创新性

C.统一性、多样性、灵活性、经济性

D.理论性、实践性、艺术性、时代性

12.幼儿教师的专业素养包括（）。

A.职业理念、职业道德、专业知识、专业能力

B.政治素养、文化素养、身体素养、心理素养

C.科研能力、管理能力、沟通能力、创新能力

D.教学能力、科研能力、组织能力、协调能力

13.幼儿园一日生活活动的组织原则包括（）。

A.科学性、规律性、灵活性、教育性

B.随机性、随意性、多样性、趣味性

C.统一性、强制性、规范性、标准化

D.自然性、自主性、开放性、体验性

14.幼儿园教师与家长沟通的方式包括（）。

A.家访、家长会、家长开放日、家园联系册

B.电话、微信、QQ、电子邮件

C.网络直播、视频会议、社交媒体

D.以上都是

15.幼儿园教育评价的目的在于（）。

A.诊断问题、改进教育、促进发展

B.选拔人才、考核教师、评估幼儿园

C.监督管理、惩罚幼儿、提高知名度

D.奖励幼儿、惩罚教师、提高收费

16.幼儿园教育活动评价的方法包括（）。

A.观察法、谈话法、作品分析法、问卷调查法

B.测试法、实验法、调查法、统计法

C.访谈法、问卷法、实验法、案例分析法

D.观察法、测量法、评估法、评价法

17.幼儿园课程改革的发展趋势包括（）。

A.综合性、活动性、游戏性、生活化

B.分科性、系统性、理论性、实践性

C.统一性、强制性、规范性、标准化

D.单一性、封闭性、理论性、抽象性

18.幼儿园游戏活动的教育价值包括（）。

A.促进幼儿身体发展、认知发展、社会性发展、情绪发展

B.培养幼儿的竞争意识、合作意识、规则意识

C.发展幼儿的智力、技能、才艺

D.培养幼儿的创造力、想象力、审美能力

19.幼儿园环境与幼儿发展的关系是（）。

A.环境决定论

B.相互作用论

C.因果关系论

D.局部影响论

20.幼儿园教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业、教书育人、为人师表

B.热爱幼儿、尊重