2025年教师考试-教师资格-笔试-教师资格证-高中体育与健康（笔试）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师考试-教师资格-笔试-教师资格证-高中体育与健康（笔试）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，体育与健康课程的核心素养不包括以下哪一项？

A．运动能力

B．健康行为

C．体育品德

D．竞技水平

2、在进行100米短跑教学时，起跑后加速跑阶段的主要技术特征是？

A．步幅最大，步频最快

B．身体前倾较大，步幅逐渐加大

C．上体迅速直立，快速缩小步幅

D．摆臂幅度减小，重心后移

3、下列哪项运动最有利于发展学生的有氧耐力？

A．100米冲刺跑

B．立定跳远

C．5分钟持续跳绳

D．双手前掷实心球

4、运动中出现肌肉痉挛，最常见的部位是？

A．股四头肌

B．臀大肌

C．小腿腓肠肌

D．肱二头肌

5、根据运动生理学原理，最大心率的估算公式是？

A．200－年龄

B．220－年龄

C．210－年龄

D．180－年龄

6、在体育课准备活动中，慢跑5分钟主要属于哪种类型？

A．专门性准备活动

B．一般性准备活动

C．辅助性练习

D．恢复性练习

7、下列哪项不属于体育教学评价的基本原则？

A．科学性原则

B．主观臆断原则

C．发展性原则

D．公平性原则

8、在篮球行进间运球教学中，学生常出现“低头看球”的问题，最有效的纠正方法是？

A．增加运球距离

B．要求抬头观察标志物或同伴

C．减少练习时间

D．改为原地运球

9、根据健康行为理论，影响学生参与体育锻炼的最直接因素是？

A．家庭经济条件

B．体育成绩排名

C．个人锻炼动机

D．学校场地设施

10、在体育教学中，采用“分层教学法”的主要依据是？

A．学生性别差异

B．学生体能和技能差异

C．教师教学偏好

D．课程进度统一要求

11、在高中体育与健康课程中，发展学生“体育品德”的核心内容不包括以下哪一项？

A．遵守规则

B．团队合作

C．竞技成绩

D．尊重他人

12、根据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，高中体育课程的必修学分为多少？

A．6学分

B．8学分

C．10学分

D．12学分

13、在运动技能学习的泛化阶段，教师应重点强调什么？

A．动作细节的纠正

B．动作的自动化

C．主要动作环节的掌握

D．比赛情境下的应用

14、下列哪项属于心肺耐力评价的常用指标？

A．坐位体前屈

B．50米跑

C．1000米跑

D．立定跳远

15、在体育教学中，采用“循序渐进”原则的主要依据是什么？

A．学生的兴趣爱好

B．运动技能形成的规律

C．教学场地条件

D．教师的教学风格

16、下列哪项不属于高中体育与健康课程的学科核心素养？

A．运动能力

B．健康行为

C．体育成绩

D．体育品德

17、在篮球比赛中，队员跳起投篮后双脚同时落地，此时中枢脚如何确定？

A．左脚为中枢脚

B．右脚为中枢脚

C．起跳前最后触地的脚为中枢脚

D．无中枢脚

18、下列哪项运动最有利于发展学生的柔韧性？

A．引体向上

B．俯卧撑

C．瑜伽

D．短跑

19、体育课准备活动的主要生理作用是什么？

A．提高心理兴奋性

B．预防运动损伤

C．增强肌肉力量

D．提高技术动作准确性

20、在运动过程中，导致“极点”出现的主要原因是？

A．能量耗尽

B．内脏器官惰性大于肌肉活动

C．环境温度过高

D．心理疲劳

21、根据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，高中体育与健康课程的核心素养不包括以下哪一项？

A．运动能力

B．健康行为

C．体育品德

D．竞技水平

22、在篮球比赛中，持球队员在三分线外起跳投篮，球出手后被防守队员在三分线内起跳封盖触及，最终球中篮，应判为得几分？

A．1分

B．2分

C．3分

D．0分

23、下列哪项不是运动性疲劳的生理表现？

A．肌肉力量下降

B．反应时延长

C．血乳酸浓度降低

D．心率恢复减慢

24、在高中体育教学中，采用“分层教学”主要依据学生的哪一方面差异？

A．兴趣爱好

B．性别差异

C．运动技能水平

D．课外活动参与度

25、下列哪种营养素在长时间耐力运动中最先被大量消耗？

A．蛋白质

B．脂肪

C．糖原

D．维生素

26、根据运动解剖学，股四头肌的主要功能是？

A．伸髋关节

B．屈膝关节

C．伸膝关节

D．外展髋关节

27、在体育教学评价中，强调关注学生个体进步与努力程度的评价方式是？

A．终结性评