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八年级生物教学工作总结2（9篇）

八年级生物教学工作总结篇1

一学期来，本人思想健康上进，热社会主义祖国，坚持党

的基本路线，遵纪守法，自始自终热人民教育事业，认真贯彻

国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改

革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待

人。教育思想端正、关心、护全体学生，教书育人，具有良好

的职业道德；讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织

安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划，积

极完成本职丁作。下面是本人的教学工作总结。

一、提高教学质量，关键是上好课。

1、为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好

课。①认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教

材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应

补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质

量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些

困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的

教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信

息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激

发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，

课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体

学生，注意引发学生学习生物的兴趣。

2要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

初中的学生爱动好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按

时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学

生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还

要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友

善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，

所以，和学生交谈时，对他的处境懑法表示深刻的理解和尊

重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生

对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。

3注意抓好生物结业会考总复习工作，让不同程度的学生

都有提高

初二年学生的特点是身心发展迅速，两极分化开始，独立意

识增强，容易产生逆反心理，是人一生中的关键转折时期。针对

这种情况，我能根据以往的教学经验，灵活运用软硬兼施赏识

教育等策略，让大部分学生参与到课堂中来。针对义务教育各班

均有好中差三类学生的实际，能采用分层教学的方法，抓好优等

生的培优和后进生的扶差工作，做到有跟踪有反馈，使优生更

优，差生不差，以此来促进中等生的学习，全面提高教学质量。

抓好生物结业会考总复习工作，

4积极参与听课评课。虚心向老教师学习教学方法，博

采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推进，对教师的素质

要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努

力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自

己的力量。

二不断学习更新理念

21世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很

快。在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不

断更新教学理，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复

习大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物

学新成果、新观。取别人之长、补自己之短。并注