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CHAPTER12

劳动与实践

第四部分劳动素养实践编

目录/content

01日常劳动02校园服务性劳动

03社会实践与创新创业

PART01

日常劳动

一、自我服务

（一）自我服务劳动能力

自我服务劳动的基础定

义，是指学生料理自己

生活的各种劳动，如为

自己整理床铺、打扫房

间、洗涤缝补衣袜、洗

碗筷、抹桌椅等。

一、自我服务

（二）大学生自我服务劳动能力的培养

l从实际执行层面说，可以鼓励学生创建和参加各种有意

义的学生社团：学生社团在团委的监督下独立策划并开

展各种活动，各类学生社团是大学生进行自我管理和自

我服务的最活跃、最广泛的组织。

l从组织结构来说，学生事务办公室是学生开展自我管理

与自我服务的主要机构，由各系各年级选拔出的思想觉

悟高、责任心强、有工作能力、服务意识好的学生组成，

是学生与教师、学校之间的纽带。

一、自我服务

（二）大学生自我服务劳动能力的培养

l从传统的大学政务工作方面而言，学生综合管理中心是负责政务

部分的大学生管理机构的顶层组织，下设辅导员和辅导员助理两

个办公室，并设立学生会。

l为了保证学生自我管理、自我服务体系的顺利开展，还需要学校、

教师及学生各方面的共同努力。

l“没有规矩不成方圆”，制度管理是学生管理的重要手段。构建

学生自我管理、自我服务的管理模式，首先要制定完善的管理制

度，以保障新的管理方法顺利实施。

一、自我服务

（二）大学生自我服务劳动能力的培养

实践证明，大学的自我管理、自我服务对其自我提高

能起到重要的作用，所以在新形势下培养和造就一支“

自我教育、自我管理、自我服务”的高素质大学队伍

是一项复杂却十分必要的工程，需要在学校各级党委和

学工作部门的领导下统筹规划，不断总结经验教训，

积极探索新模式。

大学自我管理、自我服务是一项具有现实意义和长远

意义的重要工作，是高校人才培养工作的重要内容，只

有建设和管理好学队伍，才能造就一大批有理想、有

道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、日常家务

均家庭劳动是指以家庭成员为服务对象，在日常

可是家庭活中必须从事的家庭内部劳动，包括洗衣

被与服，烹饪，购买日用品，保洁，看护老、幼、病、

划家残成员等。

入庭

家事

庭务

劳有当代大学是家庭结构中的重要成员，不仅要亲

动关自参与家务劳动，以真诚为家人服务的行动增进

的的家庭情感，还要通过个人努力提升家庭活品质。

范劳对活个性化的追求，使人们不满足于获取标准

畴动

。