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;1985年7月参加工作
护士-护士长-主任
护士-护师-主管护师-主任护师、教授
中专-大专-本科-硕士
博士在读
妇科、消化科、骨伤科、血液肿瘤科
护理学科带头人;;课程总体安排;形成性成绩60分
终结性考核40分;操作项目和学生分组;第一章
绪论;主要内容;学习目标;学习目标;学习目标;护理学的概念;;一、课程的地位和基本任务;一、课程的地位和基本任务;护士的职责;;二、课程内容和学习目的;二、课程内容和学习目的;二、课程内容和学习目的;;
(一)理论学习
课前要主动地预习有关学习内容
课堂上要认真听讲、积极思考
课后要勤奋地自学;(二)实践学习
1.实验室学习
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