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人教版小学英语期末复习全套资料

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近了。英语学习就像搭建一座房子，每个单词、每句话都是重要的砖瓦。为了帮助大家高效复习，巩固所学知识，取得理想成绩，这份复习资料将陪伴大家梳理本学期的重点内容。请大家务必结合课本，脚踏实地，逐一攻克每个知识点。

一、复习总览：明确目标，有的放矢

期末复习不是简单重复，而是有计划、有重点地回顾与巩固。首先，要明确本学期我们学习了哪些核心话题（如颜色、数字、食物、学校生活、家庭成员、动物、能力、喜好等）、核心词汇和核心句型。复习的目标是：

1.熟练掌握课本要求的四会（听、说、读、写）单词和重点短语。

2.灵活运用基本句型进行简单的口头和书面交流。

3.理解并能应对课本及练习中出现的听力材料。

4.能读懂简单的英文图画故事和短文，并完成相应练习。

5.养成良好的审题习惯和规范书写的能力。

二、核心词汇：夯实基础，逐个击破

词汇是英语学习的基石。请同学们务必对照课本后的单词表，按单元进行系统梳理。

（一）按单元梳理与复习

*方法建议：

*回归课本：翻开每单元的Letslearn部分，结合图片和例句记忆单词的音、形、义。

*制作单词卡：正面写英文，反面写中文意思和音标（如果学过），利用碎片时间随时翻看。

*分类记忆：将同类单词归纳在一起，如颜色类（red,blue,yellow...）、动物类（cat,dog,panda...）、食物类（rice,noodles,apple...）、交通工具类（car,bus,bike...）等。

*情境记忆：思考单词在什么情境下使用，尝试用单词说简单的句子。

*及时检测：盖住中文意思，看英文说中文；盖住英文，看中文说英文。对于默写错误的单词，要重点标记，反复听写。

（二）重点短语积累

各单元Letsdo,Letstalk及Readandwrite中出现的固定搭配和短语，如：

`getup,gotoschool,havebreakfast,watchTV,playfootball,inthemorning,onMonday,aglassofwater,apieceofcake`等，要能理解并运用。

三、句型与语法：掌握规则，灵活运用

小学阶段的语法知识相对基础，主要通过句型来体现。

（一）核心句型复习

1.问候与告别：

*`Hello!/Hi!``Goodmorning/afternoon/evening/night.`

*`Howareyou?``Imfine,thankyou./Verywell,thanks.`

*`Goodbye!/Bye!`

2.介绍与称呼：

*`Whatsyourname?``Mynames.../Im...`

*`Thisis...``Nicetomeetyou.`

3.询问与回答（物品、颜色、数量、时间、地点等）：

*`Whatsthis/that?``Itsa/an...`

*`Whatcolorisit?``Its...`

*`Howmany...canyousee?``Icansee...`

*`Whattimeisit?``Its...oclock.`

*`Whereis...?``Itsin/on/under...`

4.谈论能力：

*`Canyou...?``Yes,Ican./No,Icant.`

5.谈论喜好：

*`Doyoulike...?``Yes,Ido./No,Idont.`

*`Ilike...``Idontlike...`

6.谈论拥有：

*`Ihave...``Idonthave...`

*`Doyouhave...?``Yes,Ido./No,Idont.`

7.be动词的运用：

*`Iam...``Youare...``He/She/Itis...`

*`We/You/Theyare...`

*`Ishe/she/it...?``Yes,he/she/itis./No,he/she/itisnt.`

*`Areyou...?``Yes,Iam./No,Imnot.`

*`Arethey...?``Yes