2025年山西省面向南京大学选调优秀高校毕业生备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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2025年山西省面向南京大学选调优秀高校毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、代理关系的核心内容是()。

A.代理权

B.代理合同

C.被代理人

D.代理证书

【答案】:A

【解析】代理关系是指代理人在代理权限范围内,以被代理人的名义与第三人实施民事法律行为,由此产生的法律后果直接由被代理人承担的一种法律关系。其中,代理权是代理关系的核心内容。代理权是代理人能够以被代理人的名义为意思表示或者受领意思表示,而其法律效果直接归属于被代理人的法律资格。它界定了代理人的行为范围和权限,决定了代理人可以为被代理人实施哪些行为以及在何种程度上实施这些行为,是整个代理关系得以建立和运行的基础与关键。代理合同是确立委托代理关系的依据,但它本身只是一种合同形式,是对双方权利义务的约定,并非代理关系的核心。被代理人是授权他人以自己名义进行民事活动的主体,处于被代理的地位,虽然是代理关系中的重要一方,但不是核心内容。代理证书是证明代理人拥有代理权的书面文件,它是代理权存在的一种外在表现形式,用于向第三人表明代理人的代理资格,而不是代理关系的核心。综上,代理关系的核心内容是代理权。

2、根据上述材料,这最有可能是一份()的内容。

A.函

B.命令

C.通告

D.通知

【答案】:C

【解析】需要具体材料才能判断该题的正确答案。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项;命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。在判断时,要依据材料中所体现的行文目的、行文对象、内容性质等方面,看与哪种公文的适用范围最为契合,从而选出正确答案。

3、人类能够利用自然、改造自然,但从根本上来说(),必须爱护自然,不能超越自然之上。

A.是自然的一部分

B.是自然的主人

C.要无条件地听从自然

D.要有条件地改造自然

【答案】:A

【解析】本题考查人类与自然的正确关系认知。人类与自然是紧密相连的,虽然人类具有利用自然、改造自然的能力,但从根本上来说,人类是自然的一部分,与自然相互依存、相互影响。人类的生存和发展离不开自然提供的各种资源和生态环境。人类不能将自己视为自然的主人,认为可以随意凌驾于自然之上、对自然进行无节制的索取和破坏。如果以主人自居,过度开发和干扰自然,将会导致生态失衡、环境恶化等一系列严重后果,最终威胁到人类自身的生存和发展。而说人类要无条件地听从自然,这种观点过于片面和消极。人类在遵循自然规律的基础上,可以发挥主观能动性,合理地利用和改造自然,以满足自身的发展需求,而并非完全被动地听从自然。“要有条件地改造自然”表述没有从本质上回答人类与自然的关系问题,它只是强调了改造自然的条件性,没有触及到人类在自然界中的定位这一核心要点。综上所述,人类归根到底是自然的一部分,必须呵护自然,不能凌驾于自然。所以正确的表述是人类是自然的一部分。

4、下列不属于韦伯的“理想的行政组织体系理论”主要特征的是()。

A.分工明确

B.人员关系感性

C.人员任用由职务要求决定

D.管理人员职业化

【答案】:B

【解析】韦伯的“理想的行政组织体系理论”具有以下主要特征:分工明确,把组织内的工作分解,按职业专业化对成员进行分工,明确规定每个成员的权力和责任;人员任用由职务要求决定,根据职务的要求,通过正式考试或教育训练来挑选组织中所有的成员;管理人员职业化,管理人员有固定的薪金和明文规定的升迁制度,是一种职业管理人员;人员关系理性,组织中人员之间的关系完全以理性准则为指导,不受个人情感的影响。而题目中提到的人员关系感性不属于该理论的主要特征。

5、“孔融让梨”“曾子避席”“千里送鹅毛”等典故在当今社会仍具有存在价值,仍是我们不断追求、学习的目标。这主要体现了道德的哪项基本特征?()

A.社会性

B.阶级性

C.共同性

D.继承性

【答案】:D

【解析】该题考查道德的基本特征。道德的社会性强调道德与社会存在和发展紧密相连,是由社会经济基础决定的,着重体现道德在社会环境中的产生和发展情况。道德的阶级性指在阶级社会里,不同阶级有不同的道德观念和规范,反映不同阶级的利益。道德的继承性是指道德自身发展的客观延续性,体现在对历史上道德观念、原则和规范的传承。而道德的共同性指不同阶级都承认并共同遵守的道德准则,这些准则对整个社会的正常运转起到积极作用。“孔融让梨”体现的是谦让美德,“曾子避席”体现的是尊师重道,“千里送鹅毛”体现的是真诚情义,这些典故所蕴含的道德准则为不同阶级、不同人群所认可和遵循,在当今社会仍具有价值,是大家共同追求和学习的目标

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