2026-2027鲁教版高一上册语文期中联考卷(T8联考适配).docxVIP

2026-2027鲁教版高一上册语文期中联考卷(T8联考适配).docx

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20262027鲁教版高一上册语文期中联考卷(T8联考适配)

一、选择题(每题1分,共5分)

1.下列加点字注音无误的一项是()

A.怅惘(chàngwǎng)B.沮丧(jǔsàng)C.踌躇(chóuchú)D.哀婉(āiwǎn)

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.谄媚B.煊赫C.慰藉D.矫健

3.下列各句中,成语使用恰当的一项是()

A.他的演讲博得全场观众的掌声,真可谓妙语连珠。

B.她的成绩一直名列前茅,这次考试却一败涂地,真是让人匪夷所思。

C.他的作品充满想象力,常常让人拍案叫绝。

D.这位运动员虽然年轻,但他的表现却让人刮目相看。

4.下列各句中,没有语病的一项是()

A.为了提高学习成绩,他每天都坚持早起复习。

B.他不仅学习成绩优秀,而且体育成绩也很好。

C.他的演讲内容丰富,表达清晰,赢得了大家的赞赏。

D.我们要发扬艰苦奋斗的精神,努力完成各项工作任务。

5.下列各句中,修辞手法运用最恰当的一项是()

A.他就像一匹脱缰的野马,一路狂奔。

B.月亮升起来了,好像

八、专业设计题(每题2分,共10分)

1.请根据《沁园春·长沙》的意境,设计一幅描绘橘子洲头的风景画,并简要说明画面构思。

2.请为《劝学》设计一段演讲稿的开头,突出“学不可以已”的中心思想。

3.请根据《邹忌讽齐王纳谏》的故事情节,设计一个舞台剧的场景布置,并说明理由。

4.请为《兰亭集序》设计一段书法作品,体现其“畅叙幽情”的意境。

5.请根据《过秦论》的论证方法,设计一个辩论赛的辩题,并简要说明正反双方的立场。

九、概念解释题(每题2分,共10分)

1.请解释“意象”在文学创作中的含义。

2.请解释“对仗”在古诗文中的特点。

3.请解释“排比”在修辞手法中的作用。

4.请解释“托物言志”在散文中的运用。

5.请解释“虚实结合”在记叙文中的表现手法。

十、思考题(每题2分,共10分)

1.《沁园春·长沙》中“问苍茫大地,谁主沉浮”表达了怎样的思想感情?

2.《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”的比喻有何深刻含义?

3.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏艺术对现实生活有何启示?

4.《兰亭集序》中“死生亦大矣,岂不痛哉”表达了作者怎样的生死观?

5.《过秦论》中“仁义不施而攻守之势异也”的论证对当代社会有何借鉴意义?

十一、社会扩展题(每题3分,共15分)

1.请结合《沁园春·长沙》中描绘的青年形象,谈谈当代青年应如何树立远大理想。

2.请结合《劝学》中“学不可以已”的观点,谈谈终身学习的重要性。

3.请结合《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的智慧,谈谈如何正确对待他人的意见。

4.请结合《兰亭集序》中“死生亦大矣,岂不痛哉”的感慨,谈谈如何面对生活中的挫折与困难。

5.请结合《过秦论》中“仁义不施而攻守之势异也”的警示,谈谈如何在现代社会中践行仁义道德。

一、选择题(每题2分,共10分)

1.答案:D

2.答案:B

3.答案:C

4.答案:A

5.答案:D

二、填空题(每题2分,共10分)

1.答案:独立寒秋

2.答案:学不可以已

3.答案:邹忌

4.答案:死生亦大矣

5.答案:仁义不施而攻守之势异也

三、判断题(每题2分,共10分)

1.答案:正确

2.答案:错误

3.答案:正确

4.答案:错误

5.答案:正确

四、简答题(每题2分,共10分)

1.答案:《沁园春·长沙》表达了青年毛泽东对国家命运的思考,展现了革命青年的豪情壮志。

2.答案:《劝学》通过比喻论证了学习的重要性,强调学不可以已。

3.答案:《邹忌讽齐王纳谏》通过邹忌的劝谏,展现了以小见大的智慧。

4.答案:《兰亭集序》表达了王羲之对生死问题的深刻思考。

五、文言文阅读题(每题2分,共10分)

1.答案:邹忌通过生活中的小事,启发齐威王广开言路,体现了类比推理的智慧。

2.答案:王羲之在《兰亭集序》中表达了对生命短暂的感慨,强调“死生亦大矣”。

3.答案:贾谊在《过秦论》中通过对比论证,揭示了秦朝灭亡的根本原因。

4.答案:荀子在《劝学》中通过比喻论证了学习的重要性,鼓励人们持之以恒。

5.答案:毛泽东在《沁园春·长沙》中通过写景抒情,展现了革命青年的理想与抱负。

六、诗词鉴赏题(每题2分,共10分)

1.答案:《沁园春·长沙》中“问苍茫大地,谁主沉浮”表达了青年毛泽东对国家命运的深刻思考。

2.答案:《劝学》中“青,取之于

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