15.3.2 分式方程的应用 课件 2026年春华东师大版数学八年级下册.pptxVIP

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  • 2025-12-30 发布于山东
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15.3.2 分式方程的应用 课件 2026年春华东师大版数学八年级下册.pptx

15.3.2分式方程的应用;用计算机处理数据时,为了防止数据输入出错,某研究室安排两位程序操作员各输入一遍,比较两人的输入是否一致,两人各输入2640个数据,已知甲的输入速度是乙的2倍,结果甲比乙少用2小时输完,这两个操作员每分钟各能输入多少个数据?;解:设乙每分钟能输入x个数据,则甲每分钟能输入2x个数据.根据题意,得;列分式方程解应用题的一般步骤:

审—设—列—解—验—答;王军同学准备在课外活动时间组织部分同学参加电脑网络培训,按原定的人数估计共需费用300元.后因人数增加到原定人数的2倍,费用享受了优惠,一共只需要480元,参加活动的每个同学平均分摊的费用比原计划少4元,原定的人数是多少?;解:设原定是x人,由题意可知:

解得x=15

经检验:x=15是原分式方程的根,且符合题意.

答:原定的人数是15人.;状元成才路;解:设乙工程队单独完成任务需3x天,则甲工程队单独完成任务需2x天,依题意得

解得x=20;;2.甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙.那么甲的速度是乙的速度的______倍.;3.某工厂准备加工600个零件,在加工了100个零件后,采取了新技术,使每天加工的效率是原来的2倍,结果共用了

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