2025年四川工商学院音乐与舞蹈学院教学型外聘教师招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025年四川工商学院音乐与舞蹈学院教学型外聘教师招聘备考题库及参考答案详解1套.docx

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2025年四川工商学院音乐与舞蹈学院教学型外聘教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、黑格尔提出“绝对精神产生自然界和人类社会”,柏拉图认为“世界是‘理念’的影子”。以上观点所属的哲学派别是()。

A.主观唯心主义

B.客观唯心主义

C.古代朴素唯物主义

D.近代形而上学唯物主义

【答案】:B

【解析】该题旨在考查对不同哲学派别的理解与区分。破题点在于明确题干中观点所体现的哲学本质,再将其与各哲学派别定义进行对比。题干中黑格尔认为“绝对精神产生自然界和人类社会”,柏拉图提出“世界是‘理念’的影子”。这表明他们都把某种脱离物质、脱离人类的精神当作世界的本原。主观唯心主义是把人的主观精神,如感觉、经验、心灵等当作世界的本原,而题干强调的并非人的主观精神,所以不符合主观唯心主义特点。客观唯心主义把客观精神,如上帝、理念、绝对精神等看作世界的主宰和本原,黑格尔的“绝对精神”和柏拉图的“理念”正符合这一特征,所以符合客观唯心主义的定义。古代朴素唯物主义将物质归结为具体的物质形态,如水、火、气等,题干中并没有涉及具体物质形态,因此不属于古代朴素唯物主义。近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,与题干中以精神为世界本原的观点不同,不属于近代形而上学唯物主义。综上,答案是客观唯心主义。

2、在现实中缺乏充分依据,且不具备相应条件,目前无法实现的,属于()。

A.不可能性

B.微小的可能性

C.现实的可能性

D.抽象的可能性

【答案】:D

【解析】该题主要考查对不同可能性概念的理解。在现实中还没有充分根据,也不具备一定条件,目前不能实现的情况,应属于抽象的可能性。不可能性是指在任何条件下都不可能实现的情况;微小可能性强调的是实现的概率极低,但仍有一定的现实依据和条件;现实的可能性是指具备了充分的根据和必要的条件,目前就可以实现的可能性。而题干描述的情况有朝一日可能会因条件变化而实现,符合抽象可能性的定义。

3、2019年7月24日,商务部中国服务外包研究中心发布的报告显示,()已成为全球最大的制造业服务外包发包国。

A.美国

B.中国

C.日本

D.加拿大

【答案】:B

【解析】2019年7月24日,商务部中国服务外包研究中心发布报告显示,我国已成为全球最大的制造业服务外包发包国。在全球经济格局中,近年来中国制造业发展迅速且规模庞大,制造业企业为专注核心业务、提升效率、降低成本,加大了对服务外包的需求,将非核心的业务流程外包出去。在这样的产业发展趋势和企业实际需求推动下,中国制造业服务外包发包市场规模不断扩大,最终成为全球最大的制造业服务外包发包国。而美国、日本、加拿大制造业规模和制造业服务外包发包量整体上不及中国。所以正确答案是中国。

4、通知的正文由通知缘由、通知事项和()三大部分构成。

A.结尾

B.执行要求

C.实施时间

D.处理方法

【答案】:B

【解析】通知的正文一般由通知缘由、通知事项和执行要求三大部分构成。通知缘由说明发布通知的原因、目的等;通知事项是通知的核心内容,明确告知受通知对象需要做什么;而执行要求则对如何落实通知事项提出具体要求,比如具体的标准、规范等,以确保通知事项能够有效执行。结尾并非正文固定的逻辑结构组成部分;实施时间一般包含在通知事项或执行要求中,并非单独作为一部分;处理方法也不是正文普遍分为的固定部分。因此该题应选择执行要求。

5、矫正社会工作最重要的服务领域和最大量的工作范围在()。

A.社区

B.监狱

C.戒毒所

D.学校

【答案】:A

【解析】矫正社会工作是指将社会工作实施于司法矫正体系中,是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员(如吸毒者),在审判、监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等,使其消除违法犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活的一种福利服务活动。社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式,是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。社区是矫正社会工作最重要的服务领域和最大量的工作范围,因为在社区中可以充分利用各种社会资源,为矫正对象提供更广泛的支持和帮助,如教育、就业、医疗等多方面的服务,有助于他们更好地融入社会,实现重新社会化的目标。而监狱主要是以监禁为主,重点在于对罪犯的监管;戒毒所主要针对吸毒人员进行戒毒治疗;学校主要是进行教育教学活动,这三者在服务范围和工作重点上均不如社区在矫正社会工作

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