四年级数学训练2025运算律应用卷.docxVIP

四年级数学训练2025运算律应用卷

一.选择题。（共10题）

1.下列哪个算式运用了乘法交换律？A.5×6=6×5B.8+4=4+8C.10÷2=2÷10

2.计算12×25×4，运用运算律后最简便的算式是？A.12×(25+4)B.(12×25)×4C.25×(12+4)

3.如果a=8，b=3，那么(a+b)×2和a×2+b×2的结果分别是？A.相同且等于50B.不同，前者等于22，后者等于50C.相同且等于22

4.把45×32拆成(40+5)×32后，运用了？A.加法结合律B.乘法分配律C.乘法交换律

5.计算100+25×4，如果先算加法，结果是？A.600B.100C.300

6.下列哪个式子不等于30×6？A.(30+5)×6B.30×(6+4)C.30×6+0

7.用简便方法计算15×101，正确的是？A.15×100+15×1B.15×(100+1)C.15×100+1

8.如果x+y=15，那么2x+2y的结果是？A.30B.15C.45

9.把78×99拆成78×(100-1)后，运用了？A.乘法结合律B.乘法分配律C.加法交换律

10.计算50×(a+b)如果a=5，b=3，结果是？A.400B.250C.300

二.填空题（共10题）

1.根据乘法交换律，6×35=______×6。

2.运用乘法结合律，计算(2×5)×4可以变成______。

3.用简便方法计算25×102，结果是______。

4.如果a=7，b=4，那么a×2+b×2=______+______=______。

5.计算80+18×5，先算乘法，结果是______。

6.把56×99拆成(56×100)-______后，运用了______律。

7.用乘法分配律计算13×8+13×2，结果是______。

8.如果x+y=20，那么3x+3y=______。

9.把44×15拆成(40+4)×15后，先算______和______，结果是______。

10.计算100×(a+b)如果a=6，b=4，结果是______。

三.判断题。（共5题）

1.5×(a+3)=5a+15，这个等式运用了乘法分配律。

2.8+4×2=(8+4)×2，这个等式是正确的。

3.任何数乘以0，结果都是0，这个说法正确。

4.运用乘法结合律，(3×4)×5可以变成3×(4×5)。

5.如果a=10，b=5，那么a×2+b×3=b×3+a×2。

四.计算题（共6题）。

1.用简便方法计算：15×99

2.用简便方法计算：25×48

3.计算：(38+62)×25

4.计算：102×35

5.计算：50×(a+b)，其中a=12，b=8

6.计算：28×(100-1)

五.应用题。（共6题）。

1.学校买来15套课桌椅，每套包含1张桌子和2把椅子。桌子每张80元，椅子每把30元。学校一共花了多少钱？

2.一本故事书有96页，小华每天看12页，她看了3天后，还剩下多少页没看？

3.小丽有20元钱，她想买一支单价为5元的钢笔和一盒单价为3元的铅笔。她带的钱够吗？

4.一块长方形菜地，长8米，宽5米。如果每平方米种4棵西红柿苗，这块菜地一共可以种多少棵西红柿苗？

5.一辆汽车每分钟行驶480米，它行驶了45分钟。这辆汽车一共行驶了多少米？

6.四年级有3个班，每班有40名学生。每个学生要发1本数学书和1本语文书，学校一共需要准备多少本书？

六.思考题

1.有两个数，它们的和是30，它们的积最大是多少？

2.用4个5和运算符号（+、-、×、÷），写出结果等于100的式子。

3.一个数乘以12，结果是1200。如果这个数加上5后再乘以12，结果是多少？

4.计算1+2+3+...+99+100的和。

5.有15个苹果，要平均分给3个小朋友，每个小朋友可以分到多少个苹