大学生素养提升第六篇教案.pdfVIP

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课教师：

课程授课

《大学生素养提升》授课专业

名称班级

授课第六篇授课

周次节次6学时

章节有吃苦精神学时

1.明确尊重他人的劳动成果的原因。

知识2.掌握尊重他人的劳动成果的途径。

3.知晓大学生干部应具有的能力。

教学1.提升处理人际关系的能力。

能力2.提高团队合作能力。

目标

3.锻炼解决问题的能力。

1.培养吃苦耐劳的品质。

2.培养创新思维。

素质3.培养爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社

会的职业道德操守。

4.树立开拓进取、不断创新的意识

教学1.尊重他人的劳动成果的原因。

2.掌握尊重他人的劳动成果的途径。

重点

3.大学生干部应具有的能力。

教学

1.敢于斗争、敢于胜利的精神的内涵。

难点2.到祖国最需要的地方去的具体体现。

教学

讲授法、案例教学法、讨论法。

方法

教学

用具多媒体设备、教学PPT。

教学教学活动设计意图

过程一、导入通过提问，引发

教师提问：每份职业都有辛苦之处，那么毕业后学生思考并积极发

你意向从事哪种职业呢？该职业的辛苦之处体现在哪言，进而引出课程内

些方面？容。

二、知识讲解

第十九有吃苦精神之劳动意识

第一节尊重他人的劳动成果

1.为什么要尊重他人的劳动成果：第一，劳动

成果需要付出努力；第二，劳动成果反映个

人能力；第三，劳动成果可以实现自我价

值。使学生全面了解

2.如何才能做到尊重他人的劳动成果。劳动意识、敬业奉

献、责任担当相关知

第二节把吃苦耐劳当作奋斗的资本

识，为后面的学习打

1.吃苦是生存的需要。