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广东翁源2026年第一批公开招聘教师暨公开选聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、××县人民政府向××市人民政府行文并同时报送××省人民政府，这种行文方式属于（）。

A.越级行文

B.逐级行文

C.多级行文

D.直达行文

【答案】：C

【解析】这道题主要考查不同行文方式的概念。越级行文是指越过直接上级或下级机关向其他上级或下级机关行文，而本题中××县人民政府并没有越过自己的直接上级××市人民政府，所以不是越级行文。逐级行文是指按级逐级上报或下发文件，只对直属上一级机关或下一级机关制发公文，而本题中××县人民政府不仅行文给了直属上级××市人民政府，还报给了××省人民政府，并非单纯的逐级行文。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。本题中××县人民政府行文给××市人民政府并报××省人民政府，同时向两级上级机关发文，符合多级行文的特点。直达行文是指领导机关直接将文件发至基层组织或直接传达给人民群众。本题中并不是这种直接面向基层或群众的行文方式。综上，答案为多级行文。

2、在推进新一轮高水平对外开放、进一步引进外资的背景下，这对国内的内资企业而言无疑构成挑战与威胁。从价值规律的视角分析，内资企业若要增强自身的竞争优势，就需要（）。

A.开发新产品

B.研发新技术

C.提高生产率

D.扩大生产规模

【答案】：C

【解析】从价值规律角度看，商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。当个别劳动时间低于社会必要劳动时间时，商品生产者在竞争中就处于有利地位；反之，则处于不利地位。开发新产品一定程度上可以吸引消费者，但这并不直接与价值规律下的竞争优势建立必然联系，新产品不一定就能降低生产商品的劳动时间，不一定能在市场竞争中占据优势。研发新技术虽然有助于企业发展，但如果新技术没有转化为实际的生产效率提升，不能降低个别劳动时间，也难以在价值规律的作用下增强竞争优势。扩大生产规模可以增加产品数量，但如果生产效率不高，单位产品的个别劳动时间没有减少，反而可能因为规模扩大带来成本增加等问题，无法在竞争中取得优势。而提高生产率意味着企业能够在同样的时间内生产出更多的产品，或者生产同样数量的产品耗费更少的时间，即降低了个别劳动时间。当企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间时，就能在价值规律的作用下，以更低的成本生产商品，从而增强自身的竞争优势。所以，内资企业增强竞争优势应提高生产率。

3、国务院常务会议一般（）。注：此题目本身已经符合改写要求，所以直接输出。

A.每周召开一次

B.每月召开一次

C.每季度召开一次

D.每年召开一次

【答案】：A

【解析】国务院常务会议一般每周召开一次。国务院常务会议是国务院现行的法定会议之一，为了及时研究处理国务院工作中的重要事项，保障政府工作的高效运转和决策的及时性，通常保持每周召开一次的频率，以适应国家政务处理的实际需求。

4、与其他公文相比，（）是通报的显著特色之一。

A.议论分析

B.简洁明了

C.一文一事

D.结论明确

【答案】：A

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。与其他公文相比，通报通常需要对相关事项进行分析和评价，通过议论分析来阐述事情的性质、意义、影响等，以达到教育、引导、警示等目的。简洁明了是各类公文普遍追求的特点，并非通报显著特色；一文一事多是请示等公文的要求，通报可以包含多件事或多种情况；结论明确也是很多公文的共性，并非通报独特之处。所以与其他公文相比，议论分析是通报的显著特色之一。

5、需求层次理论是由（）提出的。

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.马斯洛

D.柏拉图

【答案】：C

【解析】需求层次理论是由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出的心理学观点。该理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。班杜拉是社会学习理论的创始人，提出了观察学习、自我效能感等重要概念。皮亚杰是儿童心理学家，创立了发生认识论，提出认知发展阶段理论。柏拉图是古希腊伟大的哲学家，他的哲学思想对西方哲学发展产生了深远影响。所以需求层次理论是由马斯洛提出的。

6、下列选项中（）体现了实践对认识的决定作用。

A.学如逆水行舟，不进则退

B.冰冻三尺，非一日之寒

C.海边岩石坚，不怕浪来颠

D.百闻不如一见，百见不如一干

【答案】：D

【解析】本题主要考查对实践决定认识这一哲学原理的理解，需判断各个选项所体现的哲理是否符合实践对认识的决定作用。“学如逆水行舟，不进则退”强调的是学习需要不断努力、持续进取，否则就会退步，其体现的是学习过程中要有不断前进的动力和