统编版语文五年级下册《习作：他____了》课件.pptxVIP

课前准备：1.批阅报告2.习作初稿3.蓝笔红笔

盲盒拆拆拆热身游戏：他怎么了

1号2号3号他——了盲盒拆拆拆：

“你怎么才来！”演一演：根据提示的句子，加入动作、神态来演出他怎么了？

根据图片快速猜出人物情绪，并谈发现。

她怎么了？

她怎么了？

她怎么了？

害怕开心生气她怎么了？

模仿秀：挑一个你觉得最有意思的画面，模仿笑。

演一个印象最深的笑

情绪的密码《他怎么了》

他了评改课

习作要求：评价项目评价能反映人物的内心多个角度描写人物当时的具体表现写清楚事情前因后果

遵循一定顺序进行描写关注习作等级初稿情况：

……妈妈一看是手机，眼睛瞬间瞪得像铜铃，面孔因愤怒涨得通红，就很生气，说：“你怎么这么不自觉？”说着就把手机扔到了地上……——小宇同学《她生气了》

神态语言动作不一样放大拆解变化?问题支架面部表情？眼神？举动？话语？语气？喃喃?不停地说?嚷道?“太美了！真是太美了！”?伫立?呼口气?举右手?敬军礼?闪着奇异的光因激动而涨红流露出无限眷恋

挑战修改：借助本单元习作方法，尝试口头接龙修改。想提建议就马上站起来！一人一句。

妈妈掀开试卷，旧手机赫然暴露在我们俩的视野中。妈妈的眼睛瞬间瞪得像铜铃，一眨不眨地盯着我，眼眶慢慢地充盈着血色，面孔因愤怒涨得通红。平日里温柔可亲的妈妈，此刻似乎马上就要变成一匹恶狼，仿佛下一秒就要把我扑倒。“你！你！你！你怎么这么不自觉！”猛然间，她伸出右手，抓过手机，高举半空，只听“咔”的一声，手机狠狠地被摔在地上，屏幕像蜘蛛网一样碎开。修改前修改后……妈妈一看是手机，红着脸，就很生气，说：“你怎么这么不自觉？”说着就把手机扔到了地上……——小宇同学《她生气了》

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。平日里温柔可亲的妈妈，此刻似乎马上就要变成一匹恶狼，仿佛下一秒就要把我扑倒。

她的眼睛顿时红得像涂上了红颜料一样，眼眶里的泪珠不停地打转，随着“哇”的一声大哭，眼泪犹如洪水般喷涌而出。——张梓航《他害怕了》他看我的试卷只写了五六题的时候，他脸涨得通红，眼睛里闪着怒火，生气地怒吼道：“你怎么才写了这么一点？你怎么才写了这么一点？”——郑宇辰《他生气了》表妹的脸涨得通红，像一个红通的红苹果，嘴巴微张，好似话在嘴边，但又说不出来。——高菲悦《她害羞了》平时每天嘻嘻哈哈的姐姐，此时却异常紧张，眉头紧锁，心跳加速。姐姐告诉我，她仿佛好像有千斤巨石压在身上，压得她呼吸都不顺畅。———杨依菡《她紧张了》一阵阵哭声在客厅里回荡，震得人身体发颤，震得小猫不敢探头，震得连树叶都瑟瑟发抖。——丁少锋《她伤心了》

第一次评改选择一个相关片段，用蓝笔进行修改与增补，运用多角度写具体的方法，反映人物内心。自主改合作评再展示

王钧宇《她生气了》

妈妈掀开试卷，旧手机赫然暴露在我们俩的视线中。