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七巧板教学设计(一)
教学目的:
1.知识与技能:通过用七巧板拼图的活动,初步认识平四边形,深入熟悉学过的平
面图形。
2.过程与措施:通过拼摆图形,体会图形的变换,发展空间观念。
3.情感、态度与价值观:在学习活动中积累对数学的爱好,培养与同学的交往,合作
意识,在动手动脑的过程中发展想象力,培养创新意识。
教学重点:引导学生运用七巧板拼出不一样形状的图案。教学难点:培养学生协作精
神与合作意识,激发学生创新意识。教学
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