人教版七年级下册历史精品教学课件 第2单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立 .pptVIP

1．[2022·桂林]下图中的文字为契丹大字。它由几个音符叠成契丹语的一个音缀，在形体上仿汉字合成一个方块字。这说明契丹族和中原民族之间存在()A．政治对立B．文化交流C．经济往来D．军事冲突B【点拨】根据“图中的文字为契丹大字。它由几个音符叠成契丹语的一个音缀，在形体上仿汉字合成一个方块字”并结合所学知识可知，材料反映了契丹大字是在学习中原文化的基础上形成的，体现了契丹族和中原民族之间的文化交流，B正确。文字相似不能反映政治对立、经济往来、军事冲突，排除A、C、D。返回2．[2022·咸阳期末]“澶渊之盟后，辽宋分别在边界上设置榷场进行互市贸易，北宋向辽输出香料、茶叶、瓷器、绢帛等，辽向北宋输出羊、马、骆驼等。”材料表明澶渊之盟()A．加速了辽的农业生产技术的发展B．促进了宋辽之间的经济交流C．推动了汉族和女真族的民族交融D．有利于宋辽之间的文化互鉴B【点拨】依据题干材料可知，澶渊之盟后双方不仅保持了相对和平的局面，而且在边界进行互市贸易，促进了宋辽之间的经济交流和贸易往来，B正确。依据题干可知北宋向辽输出的主要是手工业产品等，无法体现加速了辽的农业生产技术的发展，排除A；辽是契丹族建立的少数民族政权，此后女真族建立大金，排除C；题干反映的是宋辽之间的经济交流，没有体现双方的文化互鉴，排除D。返回3．[2022·德州期末]宋