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唐山市上学期小学五年级数学教学质量评估试卷
一、填空题（每空1分，共20分）
0.75公顷=（7500）平方米；3.05吨=（3）吨（50）千克。
一个平行四边形的底是8.5厘米，高是4厘米，面积是（34）平方厘米。与它等底等高的三角形面积是（17）平方厘米。
分数单位是1/8的最简真分数有（4）个，它们的和是（2）。
把5米长的绳子平均分成6段，每段占全长的（1/6），每段长（5/6）米。
在○里填上“＞”“＜”或“＝”：3.78÷0.99（＞）3.78；2.54×1.02（＞）2.54；1.2×0.9（＜）1.2。
一个三角形的面积是24平方分米，底是8分米，它的高是（6）分米。
3÷4=（3/4）=（0.75）（填小数）=（75）%。
一个数既是12的倍数，又是18的因数，这个数可能是（6、12、18）。
一个口袋里有3个红球、2个黄球，任意摸出一个球，摸到（红）球的可能性大，摸到黄球的可能性是（2/5）。
方程2x-3=5的解是x=（4）。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）
无限小数都比有限小数大。（×）
两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（×）
假分数的倒数都小于1。（×）
方程一定是等式，但等式不一定是方程。（√）
一个数的因数一定比它的倍数小。（×）
三、选择题（每题2分，共10分）
下面图形中，对称轴条数最多的是（D）
A.长方形B.正方形C.等边三角形D.圆形
与0.45×1.8结果相同的算式是（B）
A.4.5×18B.0.045×18C.45×0.18D.0.45×0.18×10
把一根绳子剪成两段，第一段长3/5米，第二段占全长的3/5，两段绳子相比（B）
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较
一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（B）倍
A.2B.4C.6D.8
一个数除以0.01，相当于把这个数（A）
A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的1/100
C.扩大到原来的10倍D.缩小到原来的1/10
四、计算题（共30分）
直接写出得数（每题1分，共8分）
0.25×4=13.6÷0.06=607/8-3/8=4/8=1/21/3+1/4=7/12
0.72÷0.9=0.85.6+4.4=102-5/6=7/63.2×0.5=1.6
列竖式计算（每题3分，共6分，带*的要验算）
*3.8×2.05=7.79
验算：2.05×3.8=7.79
6.72÷0.42=16
脱式计算，能简算的要简算（每题4分，共8分）
1.25×3.2×0.25
=1.25×（8×0.4）×0.25
=（1.25×8）×（0.4×0.25）
=10×0.1
=1
8.4×101-8.4
=8.4×（101-1）
=8.4×100
=840
解方程（每题4分，共8分）
4x-1.2=7.6
解：4x=7.6+1.2
4x=8.8
x=2.2
3(x+2.1)=10.5
解：x+2.1=10.5÷3
x+2.1=3.5
x=3.5-2.1
x=1.4
五、动手操作题（共5分）
在方格纸上画一个底是4厘米、高是3厘米的平行四边形（每个小方格边长代表1厘米）。
（画图提示：以方格线为基准，确定底边长4格，高3格，画出对应的平行四边形）
画出这个平行四边形向右平移5格后的图形。
（画图提示：将平行四边形的每个顶点向右平移5格，连接各顶点形成新图形）
六、解决问题（每题6分，共30分）
一块三角形菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？
解：三角形面积=底×高÷2=25×16÷2=200（平方米）
总产量=200×8.5=1700（千克）
答：这块地一共可以收白菜1700千克。
妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱？
解：苹果费用=3.5×6.4=22.4（元）
香蕉费用=2.8×5.5=15.4（元）
总费用=22.4+15.4=37.8（元）
答：妈妈一共用了37.8元。
一个梯形果园，上底是40米，下底是60米，高是25米。如果每棵果树占地5平方米，这个果园一共可以种多少棵果树？
解：梯形面积=（上底+下底）×高÷2=（40+60）×25÷2=100×25÷2=1250（平方米）
果树数量=1250÷5=250（棵）
答：这个果园一共可以种250棵果树。
学校图书馆计划购买一批新书，原计划花费450元，实际节约了1/10，实际花费多少元？
解：节约金额=450×1/10=45（元）
实际花费=450-45=405（元）
答：实际花费405元。
甲乙两地相距360千米，一辆汽车
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