中考政治复习第7课维护合法权利省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptxVIP

第7课时

《维护正当权利》

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【考查内容要求】

1.了解法律保护公民经济权利主要容。

2.知道未成年人财产继承权和知识产权不受侵犯。

3.学会运使用方法律保护自己经济权利。

4.了解行使监督权意义，学会正确行使监督权。

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【考点知识再现】

1、经济权利主要内容及意义

（1）经济权利主要包含：财产全部权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权等

（2）经济权利是我国法律保护主要权利，是公民生存和发展基础。

2、财产继承权

（1）继承权是指继承人依法享受取得被继承人遗产权利。（遗产是公民死亡后遗留正当财产。）

（2）继承方式有：法定继承和遗嘱继承两种。（遗嘱继承优先于法定继承。）

法定继承人有：配偶、儿女、父母（第一继承次序），弟兄姐妹、祖父母、外祖父母（第二继承次序）。

（不属于法定继承范围人除了正当遗嘱继承和遗赠外，无权继承和接收财产。）

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（3）分配遗产标准：男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让。

（4）我国法律保护未成年人财产继承权

青少年怎样树立正确继承财产观念？

①人们生活离不开一定财产，但财产并不是人生全部内容；

②青少年依据继承法，维护自己正当继承权；

③要有高尚理想和追求，依靠自己努力奋斗，创造幸福生活。

3、未成年人知识产权不受侵犯

（1）智力结果权也叫知识产权，包含：著作权、专利权、商标权等。

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（2）未成年人智力结果权受到侵害时怎样维护？

能够向侵权人提出权利请求，要求对其侵权行为负担对应法律责任；可依法由其父母或其它监护人向法院起诉，使侵权人负担对应法律责任。

（3）我国加强对知识产权保护有何意义？

①是深化改革、扩大开放、加紧发展社会主义市场经济客观要求；

②是激励知识创新、技术创新，大力发展科学技术主要保障。

（4）怎样保护知识产权？

国家：①依法打击侵犯知识产权行为力度；

②加强宣传教育，增强全社会知识产权意识;

经营者：坚持老实守信标准，正当经营；

青少年：①购置正版、拒购盗版；②主动参加保护知识产权宣传中来；③与侵犯知识产权行为作斗争。

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4、依维护正当财产全部权

（1）财产全部权详细包含：占有权、使用权、收益权和处罚权。

（2）财产全部权受到侵犯时怎么办？

①可向侵权人提出权利请求，要求负担对应法律责任；

②与侵权人发生争议时，可向法院提起民事诉讼，责令侵权人负担对应民事法律责任，如停顿侵害、排除障碍、返还财产、恢复原状、赔偿损失等民事责任。

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5、公民行使监督(批评、提议)权意义

（1）能大力促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁；

（2）使政府取信于民，国家长治久安；

（3）确保人民当家作主；

（4）有利于促进社会友好，有利于社会主义法治建设。

6、正确行使公民监督权有效路径和正确方法

（1）行使监督权正确方法：经过当面反应、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反应、经过媒体反应等；

（2）注意：不能贴大字报、聚众闹事方法，不能捏造或者歪曲事实进行诬告陷害；

（3）对社会上尤其是所在小区中存在问题，要向相关部门反应，并提出处理问题方法。

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【考题经典解析】

学校举行征文竞赛活动，中学生王梅将在网上找到一篇文章，稍加修改后拿去参评，取得了一等奖，并得到50元奖励。当得知四川九寨沟发生地震后，她将50元奖励和自己100元零花钱捐给了灾区。以后，有些人举报王梅获奖文章是剽窃。学校查实后，取消了王梅一等奖。对此，以下认识正确是（）

A.王梅得到50元奖励是正当财产

B.学校侵犯了王梅声誉权

C.王梅捐出150元，行使了财产处罚权

D.王梅侵犯了他人智力结果权

分析：该题考查知识点是公民财产权和智力结果权。从题干内容看王梅剽窃他人作品是侵犯他人智力结果权行为；她把自己钱捐出去，是对自己财产行使了处罚权。选项A是错误，这不是正当财产；选项B学校没有侵犯她声誉权，所以也是错误；选项C中有50元不是正当财产，所以她不能完全行使财产处罚权；故此题只能选D。

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【课堂大练兵】

1、自从我国《不动产登记暂行条例》正式实施，开始对固定不能移动有使用价值物品(如房屋)进行登记。这有利于保护公民（）

A.智力结果权B.财产全部权

C.财产继承权D.人格尊严权

2.下列图漫画中，妈妈和父亲提议分别表达了孩子对压岁钱

享受（）

A．使用权和占有权B．使用权和收益权

C．处罚权和全部权D．收益权和处罚权

C

D

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3.为方便上学，中学生小明决定买辆电动车。经重复对比，他终于选定了一辆物美价廉二手电动车。付款后，便喜洋洋地骑着车走了。几天后，警察