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相似三角形考题全套试题解析

相似三角形作为平面几何的核心内容之一，不仅是中考数学的重点考查对象，更是培养逻辑推理与空间想象能力的重要载体。掌握相似三角形的判定与性质，能够灵活运用其解决各类几何问题，是学好初中几何的关键一步。本文将系统梳理相似三角形的核心知识点，并通过对典型考题的深度剖析，帮助同学们构建清晰的解题思路，提升解题能力。

一、核心知识点回顾与梳理

在深入解析考题之前，我们有必要先回顾相似三角形的基本概念、判定定理及主要性质，这是解决一切相似问题的基础。

（一）相似三角形的定义

对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。相似用符号“∽”表示，读作“相似于”。注意，对应顶点的字母应写在对应的位置上，以明确对应关系。

（二）相似三角形的基本性质

1.对应角相等：若△ABC∽△ABC，则∠A=∠A，∠B=∠B，∠C=∠C。

2.对应边成比例：若△ABC∽△ABC，则AB/AB=BC/BC=AC/AC=k（k为相似比）。

3.对应线段成比例：相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比。

4.周长比等于相似比：相似三角形周长的比等于相似比k。

5.面积比等于相似比的平方：相似三角形面积的比等于相似比k的平方。

（三）相似三角形的判定定理

1.预备定理（平行线法）：平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似。

2.判定定理1（AA或AAA）：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。（由三角形内角和定理，第三个角也必然相等）

3.判定定理2（SAS）：如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似。

4.判定定理3（SSS）：如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例，那么这两个三角形相似。

5.直角三角形相似的特殊判定：如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例，那么这两个直角三角形相似。（可视为“HL”的相似版本）

二、典型考题类型与解析

相似三角形的考题形式多样，但万变不离其宗，核心在于判定的运用和性质的迁移。以下将结合常见题型进行分类解析。

（一）相似三角形的判定

解题要点：熟练掌握各种判定方法，根据题目所给条件，灵活选择最合适的判定定理。关键在于寻找等角或成比例的线段。

例题1：如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，且DE∥BC。求证：△ADE∽△ABC。

思路分析：本题图形特征明显，有平行线DE∥BC。根据相似三角形的预备定理，平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例，并且所构成的三角形与原三角形相似。

证明：∵DE∥BC，

∴∠ADE=∠B（两直线平行，同位角相等），

∠AED=∠C（两直线平行，同位角相等）。

在△ADE和△ABC中，

∵∠ADE=∠B，∠AED=∠C，

∴△ADE∽△ABC（AA判定定理）。

例题2：已知△ABC和△ABC中，∠A=∠A，AB=4，AC=6，AB=2，AC=3。判断△ABC与△ABC是否相似，并说明理由。

思路分析：题目给出了一组对应角相等（∠A=∠A），以及夹这个角的两边的长度。我们可以计算这两组对应边的比例，看是否相等。

解答：△ABC∽△ABC。理由如下：

∵∠A=∠A（已知），

AB/AB=4/2=2，

AC/AC=6/3=2，

∴AB/AB=AC/AC。

∴△ABC∽△ABC（SAS判定定理）。

（二）相似三角形性质的应用

解题要点：在确认三角形相似后，利用其对应角相等、对应边成比例、周长比等于相似比、面积比等于相似比的平方等性质，求解未知边、角、周长或面积。注意区分“相似比”与“面积比”的关系。

例题3：若△ABC∽△DEF，且相似比为2:3，△ABC的周长为18，则△DEF的周长为多少？若△ABC的面积为12，则△DEF的面积为多少？

思路分析：直接运用相似三角形的周长比等于相似比，面积比等于相似比的平方这两条性质。

解答：∵△ABC∽△DEF，相似比k=AB/DE=2/3。

∴周长比C△ABC/C△DEF=k=2/3。

∵C△ABC=18，

∴18/C△DEF=2/3，解得C△DEF=18×(3/2)=27。

面积比S△ABC/S△DEF=k2=(2/3)2=4/9。

∵S△ABC=12，

∴12/S△DEF=4/9，解得S△DEF=12×(9/4)=27。