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沈阳市下学期六年级数学素养导向测试试卷

考试时间：90分钟满分：100分

一、选择题（共10题，每题2分，共20分）

下列说法中，体现“数感”素养的是（）

A.计算3.14×5时直接使用竖式计算

B.估计一个教室的面积大约是60平方米

C.背诵π的前20位小数

D.用方程解应用题时严格按照步骤书写

沈阳故宫大政殿的底座是一个正八边形，若将其绕中心顺时针旋转45°，旋转后的图形与原图形重合。则正八边形的内角和是（）

A.720°B.900°C.1080°D.1440°

某超市推出“满300减50”的促销活动，妈妈购买了原价420元的商品，实际支付时相当于打了（）折

A.八折B.八五折C.九折D.九五折

如图是沈阳浑河沿岸某段的平面图，若以中山桥为观测点，青年桥在（）方向

A.东偏南30°B.南偏东30°C.西偏北30°D.北偏西30°

一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积相差24立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米

A.8B.12C.24D.36

下列事件中，能用“可能性”描述的是（）

A.明天太阳从东方升起

B.2025年是平年

C.掷一枚骰子，朝上的点数是7

D.沈阳冬季某天的气温低于0℃

学校图书馆计划购买一批新书，原计划按5:3的比例购买科技书和故事书，实际购买时科技书增加了20本，故事书减少了10本，结果两种书的数量比变为7:4。原计划购买科技书（）本

A.150B.200C.250D.300

一个长方体包装盒的长、宽、高分别是8cm、5cm、3cm，现在用一根丝带捆扎（如图），打结处用去15cm，丝带的总长度至少是（）cm

A.48B.53C.68D.73

下列问题中，适合用“数据统计”解决的是（）

A.计算一个不规则图形的面积

B.比较两个城市去年的月平均气温变化趋势

C.推导圆的周长公式

D.确定三角形的重心位置

如图，将一个长10cm、宽6cm的长方形绕长所在直线旋转一周，形成的立体图形的表面积是（）cm2（π取3.14）

A.301.44B.401.92C.502.4D.628

二、填空题（共12题，每题3分，共36分）

沈阳地铁9号线全长约29.2km，画在比例尺为1:200000的地图上，图上距离是______cm。

0.75=（分数）=:20=______%。

一个袋子里装有3个红球、2个黄球和5个蓝球，从中任意摸出一个球，摸到______球的可能性最大，摸到黄球的概率是______。

某工厂生产一批零件，原计划每天生产50个，12天完成，实际每天比计划多生产20%，实际用了______天完成任务。

一个三角形三个内角的度数比是2:3:4，这个三角形是______三角形（填“锐角”“直角”或“钝角”），最大内角是______度。

观察下列等式：1=12，1+3=22，1+3+5=32，1+3+5+7=42……根据规律，1+3+5+…+29=2=。

一个比例的两个外项分别是0.8和4，其中一个内项是1.6，另一个内项是______。

沈阳植物园（世博园）的占地面积约为2.46km2，合______公顷，______平方米。

一个圆柱的底面半径是4cm，高是5cm，它的侧面积是______cm2，体积是______cm3（π取3.14）。

某班有45名学生，其中男生占4/9，后来又转来几名男生，这时男生占全班人数的1/2，转来的男生有______名。

如图是一个正方体的展开图，与“沈”字相对的面上的字是______。

用一根长36cm的铁丝围成一个长方形，长和宽的比是5:4，这个长方形的面积是______cm2。

三、计算题（共3题，共18分）

直接写出得数（每题1分，共6分）

（1）3.6+4.7=（2）5/8×4/15=（3）7/9÷7/12=

（4）1.25×8=（5）3.14×6=（6）1-3/5+2/5=

脱式计算（能简算的要简算，每题3分，共6分）

（1）24×（1/4+1/6-1/8）（2）3.7×5.4+6.3×5.4

解方程（每题3分，共6分）

（1）2x-1.5×4=12（2）3/4x+1/3x=26

四、实践操作题（共2题，共10分）

（5分）如图是沈阳中山公园的部分平面图，比例尺是1:20000。

（1）量出图中A、B两点之间的距离是______cm（保留整厘米数），实际距离是______m。

（2）以A点为观测点，C点在北偏东45°方向，距离A点400m处，请在图中标出C点的位置。

（5分）某小学对六年级学生的课外活动情况进行了调查，结果如下表：

|活动类型|体育|艺术|科技|阅读|

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