05广西2025年高等职业教育考试全区模拟测试 资源环境与安全 大类试题及逐题答案解说.pdfVIP

05广西2025年高等职业教育考试全区模拟测试 资源环境与安全 大类试题及逐题答案解说.pdf

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2026年广西职教高考

2025年高等职业教育考试(区一模)

资源环境与安全大类

模拟试卷及逐题答案解释

(全卷满分300分,考试时间150分钟)

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题3分,共90

分。每小题的4个备选答案中,只有1个是符合题意的。)

1.机械制图A系列国家标准规定,基本图纸幅面有

A.3种B.4种C.5种D.6种

正确答案:C

答案说明:根据《技术制图图纸幅面和格式》国家标准(GB/T14689),A系列

基本图纸幅面共有A0、A1、A2、A3、A4共5种,分别对应不同尺寸规格,满足各

类工程图纸的绘制需求。

考核点:1.1.1(工程制图基础·制图基本知识与技能·制图国家标准)

难度:易人文关联:体现我国标准化体系与国际接轨,A系列幅面源于ISO标准,

便于国内外技术交流,是现代制造业通用的制图规范基础。

2.图纸上的各种文字如汉字、字母、数字等,必须按规定字号书写,字体

的号数指

A.序号B.字体的高度C.字体的宽度D.标准中的编号

正确答案:B

答案说明:字体的号数即字体的高度,单位为毫米(mm),如5号字高度为5mm,

是制图国家标准对字体规范的核心要求,确保图纸文字清晰、统一。

考核点:1.1.2(工程制图基础·制图基本知识与技能·制图基本规则)

难度:易人文关联:文字高度标准化源于我国工程制图规范,便于图纸在不同行

业、地区的统一识别,是保障工程安全与质量的重要细节。

3.工程图样中,表示不可见轮廓线采用的线型是

A.细虚线B.粗实线C.细实线D.细点划线

正确答案:A

答案说明:细虚线用于表示机件内部不可见的轮廓线,如孔、槽等结构;粗实线

表示可见轮廓,细实线表示尺寸线、引出线等,细点划线表示轴线、对称中心线,

这是国家标准规定的线型规范。

考核点:1.1.1(工程制图基础·制图基本知识与技能·制图国家标准)

难度:易人文关联:线型规范是工程制图的“通用语言”,统一的线型标准保障

了我国不同行业(如机械、建筑)图纸的可读性,是现代工业协作的基础。

4.线性尺寸的尺寸线与所标注的线段相对位置关系是

A.垂直B.倾斜C.平行D.重合

正确答案:C

答案说明:线性尺寸的尺寸线应与被标注的线段平行,这是尺寸标注的基本规

则,确保尺寸信息的准确表达,避免读图误解。

考核点:1.1.2(工程制图基础·制图基本知识与技能·尺寸标注基本规则)

难度:易人文关联:尺寸标注规范源于我国工程制图标准,统一的标注规则便于

技术人员快速理解设计意图,是保障工程建设、机械制造质量的关键细节。

5.右图中直径尺寸标注方法错误的是

A.尺寸线应该倾斜

B.尺寸数字没有居中

C.直径尺寸应该注在圆外

D.尺寸起止符号应为短斜线

正确答案:A

答案说明:直径尺寸的尺寸线应通过圆心且平行于被

标注的圆弧,而非倾斜;尺寸数字应标注在尺寸线上

方并居中,起止符号为短斜线。选项A:尺寸线“应

该倾斜”的表述错误,直径标注的尺寸线有规范画

法,并非单纯“应该倾斜”。选项B:图中尺寸数字

“\(\phi22\)”是居中的,该选项错误。选项C:直径尺寸可注在圆内,并非

“应该注在圆外”,该选项错误。选项D:在圆的直径标注中,尺寸起止符号应为

箭头,而非短斜线,该选项表述正确,符合“标注方法错误”的要求。考核

点:1.1.2(工程制图基础·制图基本知识与技能·尺寸标注基本规则)

难度:中人文关联:尺寸标注规范是我国工程制图国家标准的核心内容,统一的

标注方法保障了不同地区、行业的图纸可读性,是现代工业协作的重要基础。

6.除非另外说明,机械图样上所注的尺寸,为该图样所示机件的

A.测量尺寸B.最后完工尺寸C.加工参考尺寸D.留有加工余量尺寸

正确答案:B

答案说明:机械图样标注的尺寸是机件加工完成后的最终尺寸,即最后完工尺

寸,不包含加工余量,这是机械制图的核心规则,保障零件加工精度。

考核点:1.1.2(工程制图基础·制图基本知识与技能·尺寸标注基本规则)

难度:易

人文关联:这一规则源于我国机械制图国家标准,统一的尺寸标注标准保障了我

国机械制造业的零部件互换性,是工业规模化生产的基础。

7.正投影法是指

A.由互相平行的投射线投射出

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