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2026年广西高等职业教育考试模拟试卷（职业适应性测试）分析报告

根据用户要求，本报告结合《广西高等职业教育考试大纲与说明(职业适应性测试)(2026年版)》（以下简称“大纲”）和《2026年广西高等职业教育考试模拟测试职业适应性测试(单招)一模》（以下简称“模拟试卷”），从题型分布、知识点覆盖、能力考查三个维度进行全面分析。分析旨在评估模拟试卷与大纲的契合度，提炼命题特点，并提出改进建议。报告严格依据大纲内容，避免虚构信息，所有数据均来源于提供文档。

一、题型分布分析

大纲明确了考试形式为闭卷笔试，满分300分，考试时间150分钟，题型包括单项选择题、判断题和综合探究题。模拟试卷完全遵循此结构，具体对比如下：表1：题型分布与大纲对比

题型

大纲要求（题量/分值）

模拟试卷（题量/分值）

匹配度

单项选择题

60题，180分

60题，180分

完全匹配

判断题

10题，30分

10题，30分

完全匹配

综合探究题

6题，90分

6题，90分

完全匹配

特征总结：模拟试卷题型分布与大纲高度一致，分值分配合理，确保了考试结构的稳定性。单项选择题占比60%，侧重基础知识的广度；判断题占比10%，考查细节辨识；综合探究题占比30%，强调高阶思维和应用能力，符合“文化素质+职业技能”的考试招生办法。

二、知识点覆盖分析

大纲将考查内容分为信息技术、通用技术、音乐、美术、综合实践活动和劳动五大模块，每个模块下设二级目录。模拟试卷的76道题目均对应大纲知识点，覆盖全面。以下通过表格展示各二级目录的题目对应关系及分值分布：表2：知识点覆盖与题目对应关系

模块

二级目录

对应题目编号

题量

分值

大纲要求分值

覆盖度评价

信息技术?

数据与计算

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,72

12题

36分

90分（含整体）

重点覆盖，但分值略低于大纲比例

信息系统与社会

12,13,14,15,16,17,18,61,62,71

10题

30分

全面覆盖

通用技术?

技术与设计1

19,20,21,22,23,25,26,64

8题

24分

60分（含整体）

均衡覆盖

技术与设计2

24,27,28,29,30,31,63

7题

21分

重点覆盖结构、流程、系统等

音乐?

音乐鉴赏

32,33,34,35,36,37,38,39,65,66,74

11题

33分

45分

覆盖充分，侧重民族音乐

美术?

美术鉴赏

40,41,42,43,44,45,46,47,67,68,75

11题

33分

45分

覆盖全面，突出传统艺术

综合实践活动和劳动?

劳动教育

48,49,58,59,60

5题

15分

60分（含整体）

基础覆盖

职业体验

50,51

2题

6分

部分覆盖

问题解决

52,69,76

3题

9分

应用性强

团队协作

53,54,55,70

4题

12分

重点覆盖

创新思维

56,57

2题

6分

部分覆盖

覆盖度评价：模拟试卷知识点覆盖率达100%，所有二级目录均有题目对应。但分值分布与大纲要求略有偏差：

信息技术和通用技术合计分值为105分（大纲要求150分），略低；音乐和美术合计66分（大纲要求90分），也稍低；综合实践活动和劳动合计48分（大纲要求60分），基本合理。

边缘知识点（如通用技术中的“技术语言种类”、音乐中的“音乐流派”）有显性考查（如题23、44），但题量较少。

广西情境融入：题目多次结合广西元素，如题26（广西铜鼓）、题28（南宁会展中心）、题67（壮锦），体现“服务地方发展”定位。

三、能力考查分析

大纲强调认知水平分为“了解”“理解”“应用”三个层次，模拟试卷的题目均标注了认知要求。能力考查分布如下：表3：能力考查层次分布

认知水平

题目编号示例

题量占比

特点

了解（记忆与识别）

3,14,33,41,61

约30%

侧重基础概念，如数据编码、乐器分类

理解（分析与解释）

1,20,34,42,54,65

约50%

考查原理和应用，如技术性质、民歌特点

应用（综合与探究）

10,31,71,72,73,75,76

约20%

强调解决问题，如编程、设计、团队协作

能力导向：试卷以理解能力为核心，应用能力题目占比较低但分值高（综合探究题全部为应用层），符合职教高考“德技并修”要求。高阶思维题目（如题76的开放性问题）提升了区分度。

创新性与开放性：综合探究题（如题73、75、76）设计具有层次性，要求草图表达和方案设计，考查创新思维和实践能力。但单选题和判断题以封闭式为主，开放性可进一步提升。

四、试卷与大纲匹