(外研版)高中英语必修第二册导学案Unit 5 迁移应用 重构拓展.pptxVIP

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Unit5Ontheroad迁移应用重构拓展

迁移应用?○写作指导(一)书写明信片的目的清楚书写明信片的目的有利于写出条理清晰的明信片。一般来说,书写明信片有以下几个目的:

1.告知他人自己旅游的状况;2.告知他人自己的新住址;3.寄送节日祝福;4.传递思念;5.询问对方近况;6.告知一些必要信息。

(二)书写明信片的注意事项明信片的书写可以随意一些,但还是要注意以下几点:1.开头和结尾可以按照自己的喜好进行称呼和署名;2.正文书写应明确目的,力求言简意赅;3.明信片书写空间有限,不要堆积太多信息;4.尽量使用短句型;5.对于明信片上的关键信息,可以用大写或者下划线突出显示。(三)明信片的格式通常明信片的背面分两栏,一栏用于书写,一栏用于填写寄送人的姓名和地址。

○典题示例假如你是李华,请你用英语给好友Emma写一张关于此次假期旅行的明信片,告知她一些与你相关的旅行信息。主要包括:你和家人在这个国庆假期乘飞机去了海南旅行。你们去了沙滩,在当地参观了景点,还吃了海鲜。那里风景优美,一家人玩得很开心。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。参考词汇:海鲜seafood;虾shrimp;螃蟹crab;鲍鱼abalone

Step1:审题谋篇文体________时态以____________为主人称__________要点1.概括总体行程以及记叙主要的参观过程2.说明以后的计划,表达感受应用文一般过去时第一人称

Step2:要点补全①After_________________(下飞机),wewenttothebeachtoseethebeautifulsandthere.②Afterwardswehadlunch_________________________(在海鲜馆)nearthebeachthere.③Weateseafoodlikeshrimpsandcrabs,and_______________(喝了鲍鱼汤).④Wealldidntwanttogohomebecausethescenery_________________(如此优美),andtherewere____________________________(其他许多令人兴奋的事情)totry.gettingofftheplaneinaseafoodrestauranthadabalonesoupwassobeautifulmanyotherexcitingthings

Step3:句式升级①用where引导的定语从句连接Step2中的句②③________________________________________________________________________________________________________________________②用so...that...引导的结果状语从句改写Step2中的句④________________________________________________________________________________________________________________________Afterwardswehadlunchinaseafoodrestaurantnearthebeach,whereweateseafoodlikeshrimpsandcrabs,andhadabalonesoup.Thescenerywassobeautiful,andthereweresomanyotherexcitingthingstotrythatwealldidntwanttogohome.

Step4:连句成篇___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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