2025年事业单位工勤技能-甘肃-甘肃公路养护工四级（中级工）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年事业单位工勤技能-甘肃-甘肃公路养护工四级（中级工）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在公路日常养护中，路面出现轻微裂缝，最适宜的初期处理措施是？

A.灌缝处理

B.局部挖补

C.重新铺设沥青面层

D.撒布石屑

2、公路养护中“春融翻浆”现象主要发生在哪种路基条件下？

A.干燥砂性土路基

B.季节性冻土地区黏性土路基

C.岩石路基

D.高填方路基

3、沥青路面坑槽修补时，应遵循的切缝原则是？

A.圆洞方补，斜边对接

B.圆洞圆补，直边对接

C.圆洞方补，垂直切边

D.随形修补，无需切边

4、公路防沙养护中，最有效的生物防护措施是？

A.设置草方格沙障

B.建立灌木林带

C.喷洒化学固沙剂

D.修建石砌挡墙

5、桥梁伸缩缝日常检查的重点是？

A.混凝土强度

B.是否堵塞、变形或漏水

C.梁体裂缝

D.支座锈蚀

6、雨季公路巡查应重点关注的隐患是？

A.路面车辙

B.路基边坡滑塌

C.标线褪色

D.护栏锈蚀

7、冬季公路除雪防滑作业中，撒布融雪剂的最佳时机是？

A.降雪结束后

B.降雪前或降雪初期

C.气温低于-10℃时

D.夜间停止行车后

8、公路养护作业区设置的“警告区”最小长度主要依据什么确定？

A.施工人数

B.设计车速

C.材料运输距离

D.天气状况

9、沥青路面车辙深度超过多少时应进行专项处治？

A.10mm

B.15mm

C.20mm

D.25mm

10、公路绿化带修剪养护的主要目的是？

A.提升景观美观

B.减少病虫害

C.保证视距安全和通风透光

D.降低养护成本

11、公路养护工作中，沥青路面最常见的病害类型是？

A．沉陷

B．车辙

C．裂缝

D．泛油

12、水泥混凝土路面接缝养护中，填缝料更换周期一般为？

A．1～2年

B．2～3年

C．3～5年

D．5年以上

13、公路日常养护中，路肩清扫的频率一般应不低于？

A．每月一次

B．每季度一次

C．每周一次

D．每日一次

14、冬季公路除雪防滑作业中，最常用的融雪剂是？

A．氯化钠

B．氯化钙

C．醋酸钙镁

D．尿素

15、公路养护安全作业区中，上游过渡区的主要作用是？

A．缓冲车辆减速

B．引导车辆平稳进入作业区

C．提供施工设备停放空间

D．警示驾驶员前方施工

16、沥青路面坑槽修补时，应遵循的“圆洞方补”原则主要目的是？

A．美观整齐

B．便于施工

C．保证修补边缘稳定，防止二次破损

D．节省材料

17、公路绿化植物修剪的适宜季节主要是？

A．春季和秋季

B．夏季和冬季

C．春季和夏季

D．秋季和冬季

18、桥梁伸缩缝堵塞后最可能导致的危害是？

A．桥面渗水

B．桥梁无法自由伸缩，引发结构损伤

C．桥面标高降低

D．支座锈蚀

19、公路养护巡查中，雨后巡查的重点内容是？

A．路面清洁度

B．排水设施是否畅通

C．标志牌是否倾斜

D．绿化是否枯萎

20、G213线是甘肃省境内的一条国道，其路线编号属于哪类公路？

A．南北纵线

B．东西横线

C．放射线

D．联络线

21、在公路日常养护中，下列哪项属于路面病害的常见类型？

A．路基沉陷

B．边坡滑塌

C．路面龟裂

D．桥梁伸缩缝破损

22、公路养护中“预防性养护”最主要的目标是什么？

A．延长公路使用寿命

B．提高路面抗滑性能

C．修复已出现的严重病害

D．改善线形设计

23、下列哪种材料常用于沥青路面裂缝的灌缝处理？

A．乳化沥青

B．水泥砂浆

C．砂砾石

D．石灰土

24、在雨季期间，公路养护应重点巡查哪种病害？

A．路面泛油

B．路面积水与排水不畅

C．路面低温开裂

D．车辙

25、公路养护作业中，设置施工标志的主要作用是？

A．提醒驾驶员注意行车安全

B．记录施工里程

C．标明材料堆放位置

D．测量路面高程

26、下列哪项措施可有效防止路基翻浆？

A．加厚面层

B．设置盲沟或渗井

C．洒布沥青表处

D．增加交通管制

27、沥青路面车辙深度超过多少毫米时应进行专项维修？

A．5mm

B．10mm

C．15mm

D．20mm

28、冬季公路除雪作业应遵循的原则是？

A．先桥后路、先慢后快

B．先路面后边坡、先撒盐后除雪

C．先桥后路、先撒布融雪剂后机械除雪

D．先清理边沟后除雪

29、公路绿化带修剪养护的最主要目的是？

A．提升美观度

B．防止遮挡交通标志和视线

C．减少植物病虫害

D．促进植物生长

30、下列哪项属于公路养